中小学教学资料
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3 不懂就要问
基础再现
选择括号里正确的字，打“√”。
背（涌 诵） 照（例 列） （胡 糊）涂 （厉 历）声
（攻 功）课 （既 即）然 （道 到）理 （断 段）落
品读句子，完成练习。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来……
（1）“糊里糊涂”的瓜义词是（）。
（2）联系加点词语我们可以知道，孙中山是一个的人。
。下列名方没有说明这一观点的是（ ）。
，不耻下问。——孔子 ，一问不得，不妨再三问。——郑燮
，可以为师矣。——孔子 。——巴尔扎克
阅读提高
阅读短文，完成练习。
的孔子
孔子年轻的时候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地努力钻研。
有一回，他去参加太庙里的祭祀典礼，由于是第一次碰上，什么都觉得新奇有趣，见到每一项礼节、每一件祭物，都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他：“谁说这个陬邑大夫（孔子的父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这没完没了地问，大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呢！”
祭祀结束后，人们要回家了，可他还抓住人家的袖子不放，非要问个明白才行，弄得大家都些不耐烦了，便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴哩。“每事问”怎么不好？难道不学不问还能从天上掉下知识来不成？就这样，执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。在他30岁的时候便有人专门向他学习周礼了。
（1）在文前横线上加一个合适的形容词，最恰当的是（ ）。
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