花之咏课件.ppt

同学们喜欢花吗？
看看下面的图片，同学们都认识这些花吗？
能说出它们的名字吗?
你们觉得它们漂亮吗？
梅 花
读一读，写一写：
幕
孕
嫁
聆
咏
眠
赠
喧
眨
浆
（mù）
（yùn）
（jià）
（líng）
（yǒng）
（miǎn）
（zèng）
（xuān）
（zhǎ）
（jiāng）
学习目标
１．学会本课8个生字，写字7个，继续练，独立识字。
２．正确、流利地朗读课文，理解题目意思，理解“孕育、降生、抚养、宣报、聆听”等词语在课文中的意思。初步理解文章所表达的感情。
３．把握文章感情，体会作者的写作意图。
举起小手试一试
，“花之咏”
的“咏”是什么意思？
答：咏是歌唱，歌咏
的意思。
2.“花之咏”是什么意思
答：花在唱歌
“我”是指什么？
答：花
那花儿究竟在歌唱什么？
我们跟随录音来感受一下
花之咏
[黎巴嫩] 纪伯伦
我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在
她的心室里。
我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。
我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我
抚养，秋天催我入眠。
我是朋友间的一份礼品，我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，
我也是生者致以死者的一件赠物。
清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起
向它告别。
草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，是
她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我
招徕白天，为的是让她用眼睛观看世界。
我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。
我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。
我是一句话，大自然把我吐了出来，
又把我收了回去，藏在她的心室里。
“我”是什么？
答：是一句话，是大自然的孩子
“我”吐出来的？
答：这里运用比喻的手法，花是大自然
的孩子，大自然孕育了花的生命，花最
终又回到大自然的怀抱。
我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到
碧绿的地毯上。
1.“我”是什么？把花比喻成什么？
答：是一颗星星，把花比喻成从天上坠落的美丽繁星