小学支教心得体会
还记得XX年7月20号那天,我和xx在喜多多超市挑选汤料的场景,我们傻乎乎的,不知道要买多少,还记得我每买一样全部打电话给刘远问她可不能够,煲不煲地起,想起来真的是很搞笑!接着是和刘炜她们一起去kfc的场景,还有我和沛沛一起去买车票,我说买12张,卖票的阿姨全部傻了,认为我说错了,还问我是不是两张,我以为她真的很可爱!
20号中午我们到了xx车站,在车站见到了塘湖的队员们,真的是很想念霞姐姐,可惜我没有和她一组,下午,下着大雨,我们到了xx,我们拖着行李进了学校,分好了宿舍,我和丽红师姐,李丽师姐还有xx一个宿舍,我们大扫除和整理宿舍!晚上是淑轩师姐亲手下厨给我们煮的面条,即使第一煲很咸,不过真的是蛮好吃的!
7月21号是家访,也不算是家访吧,关键是宣传下,也去采风下熟悉下环境吧!22号是排练开学仪式的节目,我们一个宿舍的节目是民族舞。23号是学生报名,我是第一班的工作人员,可我却睡过头了,我急忙忙忙下去,真的是好多学生啊!!!24号早晨是开学仪式,来了很多的学生,轮到我们的舞蹈的时候,我站在台上有一点担心,我的动作真的是很僵硬很不自然,我一直在提醒自己不要担心不要担心,不能搞砸了!!24号下午是班会课,我是初一级的三大班主任之一,站在讲台上,面对着我未来10天的学生,我不知道该说些什么,即使先前我已经准备得很充足也写下来了关键点,但我过后发觉我还是有很多没讲的!
7月25号是正式上课的日子!我担任的是初一级和初二级的语文老师!说实话我的教案和编写的教材已经准备的很充足,我也很幻想吧,把学生看的太高水平了,对学生的期望太高了,我认为她们会很认真听讲,认真做笔记的,因为说实话我讲的这些对于她们真的是很有帮助的,是小说,诗歌,散文等文学常识的考点和关键点总结,我原先的设想是经过《人生若只如初见》的讲解过渡到诗歌知识讲解,经过《你若安好便是晴天》的讲解过渡到散文的知识讲解等等。可我发觉她们全部没有什么反应,全部快睡着了,下课后我找了课代表,班长等人了解,她们说不会枯燥,不会太难,于是我第二天的课还是照这么讲,可我发觉她们已经不耐烦了,也没有些人肯起往返答问题!初二级的班主任向我反应学生说我的课太枯燥太难了,我说我问了课代表等人说不会啊,她告诉我这里的学生全部很懂事,她们这么说是不想让我难过,遭受打击等等。我马上心里一颤,孩子们怎么那么傻啊,她们不给我真实的想法,我怎么去认识到我的课的问题啊,于是我打电话给我一个华师的师姐,她告诉我:“你要将心比心,你那个年纪的时候你是喜爱听这些很学术的内容还是喜爱有趣些的,这里的孩子既然那么害羞,那就能够从锻炼她们的胆量和培养她们对语文的爱好做起,毕竟你只来10天,不要想在这10天里把散文,诗歌,小说等等那么高深的内容全部教给她们,她们才初一或初二,不是初三的孩子,没有那种压力!!!”我反省了一天,我发觉我先前真的是想得太美好,可能是我在大学校园待久了,我认为她们需要的是这些,她们能够听得懂,她们愿意听。。。现在想来锻炼她们的胆量和培养对语文的爱好是我要做也是能做到的!于是我第二天在初一和初二的课上全部采取讲雷雨之类的,让她们人物饰演朗诵!在初一的课上,我发觉一说下节课讲雷雨,而且要人物饰演朗诵,她们全部很兴奋,我马上感觉雷雨的那堂课会很成功的,不过在课上我才发觉她们
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