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幼儿园师德建立方案及规划
　　幼儿园师德建设计划及规划
　　20xx年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“在服务中提升品质”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“用爱心服务成长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。以20xx年十大工作重点为目标，创新地开展工作。
　　一、工作目标
　　幼儿发展目标
　　孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
　　教师发展目标
　　让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
　　幼儿园发展目标
　　管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
　　二、工作措施
　　重点工作
　　1 、 服务好加盟园工作。
　　2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。
　　3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
　　4、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
　　5、继续抓好班级特色课程的开展，x月底开展全园特色课程展示活动。
　　6、开展好“六一”庆祝活动。
　　7、切实搞好幼儿毕业典礼。
　　常规工作
　　1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
　　2、切实做好保育工作搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。
　　3、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好，写好读书心得；坚持每周一篇教育随笔；坚持在日常工作中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动。
　　4、采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好每期一次的家长会。
　　5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
　　6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
　　三、学期工作日程安排
　　x月：
　　1、新生报名并完善相关登记资料。
　　2、拟订教育教学计划。
　　3、常规检查。
　　x月：
　　1、教师教案展示评比。
　　2、教师听评课活动。
　　3、常规检查。
　　x月：
　　1、教师教育随笔展示评比。
　　2、班级特色课程展示活动。
　　3、常规检查。
　　x月：
　　1、教师、读书心得展示评比。
　　2、六一庆祝活动
　　3、常规检查。
　　x月：
　　1、教师自制教玩具评比。
　　2、家长开放日
　　3、常规检查。
　　x月：
　　1、幼儿毕业典礼。
　　2、学期工作总结。
　　幼儿园师德建设计划
　　为贯彻《教育部关