2021年幼儿骨干老师培训心得体会.docx

幼儿骨干老师培训心得体会

　　转眼间，这次的幼儿园老师培训已经结束，很荣幸自己能够参与这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论和实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优异的幼儿老师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
　　一、幼儿老师要培养终生学习的理念
　　我们的生活日新月异，伴随社会的不停发展，教育理念也在不停更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不停学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
　　过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河老师的业务素质很主要，现在的教育对幼儿老师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。因此，我们天天最少学习一篇教学方面的文章，天天练练基础功，让自己在幼教领域不至于落后。
　　二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能
　　县幼儿园的吴院长具体深入的为我们解读了幼儿园教育指导纲要，为我们的教学实践起了提要挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其它几位教学经验丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织和指导，让我们了解怎样在幼儿园进行教学工作。
　　三、老师应具有良好的师德和职业道德
　　德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、了解幼儿是幼儿老师必需具有的职业道德关键。爱是儿童正常成长的必须条件，我们要学会了解、关爱幼儿。
　　四、老师必需具有较高的业务素质。
　　要实施创新教育理念，创新型老师必需具有以下几个业务素质
　　1 有丰富的知识结构，这是老师发挥发明性的基础确保。
　　2 有较高的管理艺术。管理包含两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的部分指导。
　　3 有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏和在和学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
　　总而言之，经过此次培训，我知道了很多的道理，学到很多知识，认识了很多好友。在以后的工作和生活中我要不停努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好好友。
　　7月1日至7月10日，我很有幸地参与了郑州市幼儿园骨干老师培训学习。当我走进学校大门时，心情是澎湃的，也深知这次学习的来之不易和身负的责任。在短短的十天学习中，既聆听了教授和园长的汇报，也参观了郑州市两所幼儿园的园所环境。每一天全部让我感受到思想火花的冲击，开阔了眼界。在充足领会到教授和名师那份独特的魅力广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时，也和一群优异的同行好友探讨了教