2021年老师培训工作总结.docx

老师培训工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一个书面材料，它能够促进我们思索，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结应该包含什么内容呢？下面是xx为大家搜集的，欢迎大家借鉴和参考，期望对大家有所帮助。
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　　暑期，县教育局组织了肥西县小学骨干老师赴南京师范大学培训。在培训期间，我一共认真聆听了8位教授的8场汇报。教授们独特的教育教学理念和丰富的教育教学经验使我受益匪浅，从一场场不一样风格的出色讲座中，让我更深入了解和掌握了新课改的发展方向和目标。讲座中对教育教学工作很有看法的教授们以鲜活的实例和丰富的知识内涵和精湛的理论论述，又使我的教育教学观念深入得到更新。尤其是许昌良校长的《教育之美，从课堂开始》、赵国防老师的《关系思维视域下的课堂重构》，袁胜芳教授的《读懂你的学生》、魏峰博士的《德智才老师专业发展的三个维度》、孟晓冬局长的《课堂朝着学生生长的方向》等全部给我留下了十分深刻的印象。
　　经过这次骨干老师的培训，我才发觉自己之前对教育教学的认识还是不够系统、不够全方面。也让我认识到了只有不停努力，坚持学习，才能做好一名老师。下面我把自己在培训中的几点感悟和大家分享，期望也能给大家带来部分启迪。
　　感悟一、老师一定要多读书。
　　我们常说：想给学生一滴水，老师就必需具有一桶水。特级老师许昌良校长的讲座就充足印证了这句话。讲座中她用渊博的科学文化知识旁征博引给我们分析了当今教育的现实状况和怎样构建高效的课堂，讲得通俗易懂，让我深受启发。于是我便想到在日常的教学工作中，我们面正确是一群对知识充满渴求的孩子，将她们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的主要性，我们老师只有不停的学习，不停的提升，不停的加强修养才能更加好的胜任教育教学这项工作。
　　当然，加强学习不但仅只限于专业方面，应要扩充到各个领域，不停的提升本身的修养和素质。每一位老师全部应把学习落实在自己的教学实践中，将学习和实际教学结合起来，努力探索新的适应本班级的教育教学方法。在丰富本身专业知识的同时，广泛涉猎多种社会科学和自然科学知识，从而更加好地适应实际教学中的需要。同时，还要充足利用当代信息通讯技术，不停扩大学习和学习空间，立即了解专业领域和其它领域的最新发展动态，重视和其它老师的合作探讨，总而言之老师一定要要秉承终生学习的教育理念，方便适应该今社会教育改革的浪潮。
　　感悟二、老师要关注学生的身心健康。
　　心理学教授袁胜芳教授在她的讲座中一再强调：“每一个孩子其实全部是一个含有独立人格的人，她们有自己的爱好、兴趣、要求和愿望。”好老师务必须学会尊重孩子，平等地对待孩子。有智慧的老师会把自己当成学生，把学生当成自己，把学生当成学生。比如，在教学中对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门；尽可能蹲着和孩子说话，用商议的口吻提出提议。如“我认为你这么做比很好”，并让孩子明白这么做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量全部的孩子，应给于她们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不停感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、激励和支持。袁教授的课亦让我明白了“爱”是教育永恒的专题，我们老师一定要学会怎样更加好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更加好的环境下健康的成长。我想，首先我们老师自己要调整好心态，做一个幸福并愉快工作的人，这么才会让学生感受到幸福愉快，才能培养出更多的社会需要的幸福愉快的人。
　　感悟三、老师应尝试多个教学方法。
　　赵国防老师特意在讲座中说：“一堂课下来，老师一定要明白在教学生什么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室和走进教室有没有改变？”这就要求我们老师在备课的时候绝对不能只备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了；要求我们的教学必需是面向全体的教学。勇于尝试不一样的教学方法就显得尤为主要了，实际课堂教学中尤其是年轻老师，如能很好的利用多个不一样的教学方法，努力使课堂教学变成思维的舞蹈者，无疑是对理论知识的最好实践。
　　感悟四、老师一定要学会反思。
　　经过此次培训，我深刻认识到了反思的作用，知道一位优异老师的成长一定离不开反思。反思让我认识了本身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名老师。就拿我们语文老师来说吧，好的语文老师是一座桥。是学生和学生，学生和书本，学生和社会之间的桥。在教学中，教材是语文知识的载体，学生是获取语文知识的主体。老师的任务是怎样能让学生从教材中获取知识，并把这些知识迁移，利用到本身发展中去，老师这座桥就是为学生走进教材，和教材交流，汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是处理学生和教材交流时出现的障