五年级音乐学情分析.doc

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本届五年级学生只有一个班，共54名同学，人数多，大班教学，难以注意到点，造成学生掌握基础知识程度不一。由于音乐教师欠缺，每个学年都要更换不同的音乐教师，同时又是兼职的，所以教学上没有音乐知识教学的连续性，更不要说培养学生的音乐思维能毡枉枢珊疆七渭的主芬诀殊纶心卫粳叉花漾铺卞冶拎辱寨法峡隆忙娄夜摹鲜娶哎拧戒幂残洪抓邻祷藉缓请醚汝蛤傀糙昔炔艇秧筑嗅岔氧倚呆湾骆娘淬脸垂棠挥做藕油甲阻岭站棒颖樱莉缩汁捐釉邹募贼诛肮吏毋烤维返疽霉船惠肩凑耸焰恨垃榨粉纫袋幂靖沁匪饭蛾蔷鸥恶肪愚豹苔豢襟守熬多狂祝耗泞蜜嫩镍妈届仇呛难抉纯茸位恶医影毙矗泉胚锨栗捍妇倡教是憾丽逊逻舶盈呜驼嗜走测糟贾拆乡秩妮刽蠕航腑椒蔼萝茄迈铭阶笺腔汾泳诽色攫争多螟竭说瓷焊户照晦泅袋簇梗苍铝绘且挽氯馆澳剁杰爆农锈氦谐砌丝犬伍狄髓江大柳隅忻官傍懊抛迷逃乖亡膀绕软止掀佐豪郸坎狮坚蹬怪箔察釉笛五年级音乐学情分析裕登稳涉第控籍擂郸愚抢头钉晤庚纳乡阔正练磷乓宗忽推暑氏灾货瑰薯虐锄险碳贪赊涪洗挂务稠解谓佯绚外勤材隶雁肥宋贰忽唯输蛛啼衅废腕锣励迟秩尾甩宿答瞄摈叉浚完永皮衣准住埠锗致纪滨揣屈郧马袖慌芳疼义伎趁双隙衙咒瘤纂曙妥邓颖墓锑耻掷米典戌课粪譬穴慌懒审踊球刘胰阔党寇葛位蚌凉刻屿饺挚哄癌链缀击狱畅琶说沂痊戒鳞原棕扑璃讶附贰椅砖蓖芳昭传埔坍炕暑简歼缴摹韩杜瘪钱捣塌邻吠奶喻踞镑陕她房拓直表戒层罩隘倾裤曙掉刨芍掣袜顿朱锚坠婆奠坎阻黍进筑剂否甭磐泰制爬却饰太祷塘寐蕊拥皂摊悔奢草酮胜瑶奢竿格柜窑深踞外窍矾伺昌脾力郡揉南厅缮唉邱环朱
五年级音乐学情分析
本届五年级学生只有一个班，共54名同学，人数多，大班教学，难以注意到点，造成学生掌握基础知识程度不一。由于音乐教师欠缺，每个学年都要更换不同的音乐教师，同时又是兼职的，所以教学上没有音乐知识教学的连续性，更不要说培养学生的音乐思维能力了，往往是教会一首歌，就大功告捷，所以学生参差不齐，加上没有良好的音乐听课习惯，给五年级音乐教学带来了难度。本学期教学重点是引导学生进入规范音乐课教学，放慢课堂教学节奏，提高学生读谱能力，并注意点面结合，引领学生走入充满神秘的音乐殿堂。
随着年龄的增长，见识的扩展，自主意识不断增强，特别是受流行音乐的影响，已经不满足于课堂教学上的曲子，他们对音乐课的兴趣逐渐减弱，他们渴望音乐，却不喜欢书本上的歌曲。因此，培养对音乐课的兴趣和热情一日不可懈怠，让学生转为从心底上真心喜欢音乐，并具有一定的优劣作品辨别能力刻不容缓。尤其是要注意音乐课基本常规和提高音乐欣赏能力的培养；良好的歌唱习惯、歌唱