讲卫生除四害的专题班会
一、活动目标:
1、经过此次班会,明确搞好卫生的主要性。
、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。
4、制订出搞好卫生的计划和方法。
5、让教室,学校及学校门前的街道焕然一新。
5、培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发
展,由此全方面提升学生的身心素质。
二、活动准备:
1、多媒体。
2、相关怎样预防疾病的书籍。
3、医生对本班生病的同学的诊疗书。
4、以前的部分相关校园的旧照片。
5、搜集学校曾经在卫生方面取得的奖状。
6、流动红旗。
7、簸箕,笤帚,盆,帕子。
三、活动地点
三年级1班教室
四、活动步骤:
1、 1 主持人:请大家想一想,最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼,大家仔细想想,原因何在?
学生:没有注意卫生!
主持人:对了,今天首先我们就来谈谈相关疾病和卫生的部分知识。
2 多媒体播放传染病的传输录象,展示医生的诊疗书,学生认真观看。
3 看完录象,大家交流自己的感想。 请部分同学回复
4 老师讲解卫生和传染病的主要联络,从而让学生明白讲卫生的主要作用。
5 学生交流平时是怎样讲卫生的。
6 老师小结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:
a、头发整齐无异味;男生不留长发。
b、脸、颈脖、耳根洁净无污垢。
c、手洁净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。
d、红领巾洁净整齐,勤换洗。
e、衣服:衣服整齐,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
f、鞋袜:鞋子整齐无异味,上学必需穿袜子。
g、书包:书包洁净整齐,书本摆放整齐。
h、桌兜:整齐无杂物。
I、饭前饭后,注意洗手
7 主持人:同学们全部很聪慧,我相信大家全部能做到的。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一起朗诵:
你拍一,我拍一,讲究卫生要切记。
你拍二,我拍二,专用餐具和手绢。
你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。
你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。
你拍五,我拍五,常常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。
你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。
你拍八,我拍八,常剪指甲常剪发。
你拍九,我拍九,穿戴整齐系好扣。
你拍十,我拍十,做个文明好孩子。
主持人:期望大家在以后的生活中切记这十点,做个讲卫生的小学生。
2、师问:同学们,你们喜爱学校吗?为何?
生答:喜爱,因为我们能在这里学知识,和同学分享愉快。
老师率领学生来到操场有垃圾的地方
师问:你们现在还喜爱吗?请说出你们的理由。
生异口同声的回复:不喜爱,垃圾很多。
师问:这些垃圾来自哪里呢?是谁不珍爱你们
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