聊论的角度
导入新课
客观事物是复杂的、多层次的、多侧面的,而我们认
识事物也可以有正面、反面、侧面等不同的角度。“横看
成岭侧成峰”,所以我们对同一事物、同一问题就会产生
不同的看法和认识。例如对于项羽这个历史人物,历来就
有不同的看法和评价。司马迁认为项羽“分裂天下,而封
王侯,政由羽出,号为‘霸王’,位虽不终,近古以来未
有也”,充分肯定了项羽的成就;李清照也对项羽作
充分肯定:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”而毛泽东同志
则批评项羽沽名钓誉,他在七律诗《人民解放军占领南京》
中说我们“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”
下面我们一起来温故知新,根据教材“话题探讨”中“滥
竽充数”的例子进行多角度的思考,主要有哪些角度呢?
立论
针对观事物貳问题。直接提出
自己的见解和主张。闻明理由
表明自己的态度。
对“滥竽充数”进行多角度的思考,
主要有哪些角度呢?
正面思考:批评南郭先生不懂装懂。
侧面思考:批评齐宣王的“大锅饭”制度,给滥竽充数者
能者无藏身
扬并湣主不墨守先王之法,厉行改革,使无
反面思考:南郭先生最后逃走,没有继续硬占位子,还算
有点自知之明
从人物角度方面分析:
南郭先生:不求上进,弄虚作假
齐宣王:大锅饭制度,在上面听,不联系群众
齐湣王:不墨守成规,锐意改革,能够深入群众
队长:失职,不注重管理,用人不
友:应帮助南郭先生,发挥集体主义、团队精神
兰结
1、一个事物或材料,至少可以从“正面”
肯定)和“反面”(否定)两个角度去
审视
2、多人或多物的材料,有几“人”或几
“物”就有几个审视角度;
3、一事多“因”的材料,有几“因”,就
有几个审视角度
4、一个事件,针对不同的背景、写作目的,
审视的角度就不同。
根据下边材料,联系实际,运用辩证思维,
看能提炼出几个观点。
在古希腊神话中有这样一个故事:地神盖
娅的儿子安泰在和敌人赫拉克勒斯格斗时,
只要脚不离大地,便可源源不断地从母亲
那里汲取力量,击败任何强大敌手。但不
幸的是,这个奥秘被对手发现,安泰被诱
骗到空中,离开大地的安泰因得不到能量
而被扼死。
分析
从安泰角度分析,失败是因为离开了大地母亲,失去力量的来源。据
此可以提炼这样的观点
人只有紧紧依靠集体,才能有所作为
②党只有紧密依靠群众,才能立于不败之地;③决定问题不能盲目行
动,必须从实际出发,有的放矢;④时刻不忘中国母亲的栽培
从母亲的角度分析,可以提炼出:⑤适当给予是必要的,但重要是培
养孩子自立的能力;⑥让“安泰”们早些独立;⑦看起来是爱,其实
从敌人赫拉克勒斯的角度分析,⑧知己知彼,百战不殆;⑨岀奇才能
制胜;⑩要讲究方法
如果运用求异思维,进行假设推理,假如安泰知道自己离开母亲便失
去力量,他就不会被对手骗到空中,由此可以提炼
要有自知之
明,才能无往而不胜;(2)做什么事要扬长避短,方能百战百胜;(3要
不断完善自我
写作应选取的最佳角度
1、题目或训练要求限定的角度
2、能触及题目或材料主旨的角度
3、有时代感、针对性的角度
4、具有新颖性的角度
5、最适合自己的角度(最能发挥自己水平
的角度)
根据下面材料,作多角度立意后选择最佳角度训
练
19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,一生写
了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说
《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他
当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻
子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第
16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意
出版,还与儒勒凡尔纳签订了为期20年的写作出
版合同。
角度
立论
凡尔纳
1、成功在于不懈努力
妻子
2、鼓励给人信心促人成功
赫哲尔
3、从事一项事业需要胆识
凡尔纳与赫哲尔
、世有伯乐,然后有千里
凡尔纳与赫哲尔
5、伟人背后总有无名英雄
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