班队活动方案：成语乐园.docx

班队活动方案：成语乐园
　　一、活动目的：
　　1. 了解学生对已学成语的掌握情况；
　　2. 拓展学生的知识面，进一步丰富学生的成语积累；
　　3. 培养学生收集材料的能力及团体合作精神。
　　二、活动模式：
　　创新型课堂教学小组讨论模式
　　三、活动准备：
　　课件、记分表、奖品、颁奖音乐（《凯旋曲》）
　　四、活动过程：
　　1、各小队自我介绍。
　　2、开场白：同学们，今天老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方，（板书：成语乐园）那里有美丽的景色，有可爱的动物，还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。——好！我们出发了。
　　（一）、根据提示，从后面成语中选出一个字填入空格内，使它能成为一个句子。
　　祝
　　1d 大快人心
　　4j 天下一家
　　2m 一马当先
　　4d 面面俱到
　　4c 心想事成
　　2g 大功告成
　　规则：小组讨论后将答案写在小黑板上。时间：40秒。写出一个字加10分。
　　（答案：大家马到成功）
　　(二)、看图说成语。
　　选择一种图案。
　　规则：将要出现的是一些我们一二年级所学成语时的插图，请仔细看图后说出与之有关的4个成语，有一人回答，小组提醒。时间：20秒。
　　（答案：滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年
　　春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱
　　日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换
　　张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋）
　　（三）、巧填成语。
　　规则：请在空格中填写一个字，是每一横行能成为一个成语。小组讨论后将答案写在小黑板上。
　　时间：40秒。写出一个成语加20分。
　　天 伦 之 乐
　　惊 天 动 地
　　雨 过 天 晴
　　天 外 有 天
　　（四）、请在我的描述中说出这是哪个成语。
　　规则：本题共有五个成语，认真听题，小组讨论后将答案写在小黑板上。写出一个加20分。
　　1、水流到的地方自然形成一条小道。比喻条件成熟了，事情自然成功。（水到渠成）
　　2、学过的知识经常温习，就能够得到新的理解和体会。（温故知新）
　　3、春天到了，各种各样的花迎风开放：迎春花天了，樱桃花开了，杏花、梨花、桃花开了，蔷薇花、海棠花开了……这就叫――（百花盛开）
　　4、春节，是民间最