东北大学毕业设计(论文)样例文件.doc

东北大学本科生毕业设计( 论文) 工作规范毕业设计( 论文) 是培养学生知识、能力和素质的重要环节, 是进行综合训练的教学阶段。搞好毕业设计( 论文) 对培养学生的工程意识、开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都具有重要作用。为确保毕业设计( 论文) 的质量, 制定东北大学本科生毕业设计( 论文) 工作规范。一、指导思想通过毕业设计( 论文) 工作使大学生达到基本知识、基础理论、基本技能( 三基) 和运用知识能力、文献检索能力、实验测试能力、计算机应用能力、外语能力、制图能力( 六个能力) 以及文化素质、思想品德素质、业务素质( 三个素质) 的训练, 培养学生运用所学的专业知识和技术,研究、解决本专业实际问题的初步能力。同时, 毕业设计( 论文) 工作是大学教育的综合训练, 也是对教育质量的检验。二、选题选题是对毕业设计( 论文) 工作范围进行专业确定的环节。 1 .毕业设计( 论文) 的选题要按照所学专业培养目标确定。围绕本专业、学科选择有一定理论与实用价值的具有运用课程知识、能力训练的题目; 2 .选题尽可能与科研、生产和实验室建设相结合。工科类专业以毕业设计为主; 文理科类专业毕业论文要理论与实践相结合,有实用价值; 3 .毕业设计( 论文) 的题目要坚持每人一题。指导教师可将大而难的题目分解成若干个子题目,作为由学生完成的课题; 4 .对于与往届重复的课题,严禁将往届毕业设计( 论文)借给学生参考,防止出现抄袭现象; 5. 各专业可将水平较高的题目列为重点题目。对于工程设计、软件设计、科学实验类的重点题目, 必须结合科研生产实际并有实用价值。文理类的论文重点题目须达到本学科研究领域较先进水平。重点题目交给前七个学期品学兼优的学生完成; 6. 毕业设计( 论文) 的课题须由研究所(系) 审核, 在审核批准后下达任务书; 7 .无任务书不能进行毕业设计( 论文) 工作。三、对毕业设计( 论文) 的基本要求 1 .要求学生能够在毕业设计( 论文) 中应用基本知识、基础理论和基本技能去分析问题和解决问题,并表现出工程设计和科学研究能力。 2 .学生能独立检索文献资料并恰当运用; 3 .学生能进行本专业范围内的分析研究、实验、测试、计算、绘图、设计、计算机应用等综合训练; 4. 毕业设计( 论文) 的理论依据充分, 数据准确, 公式推导正确。能理论联系实际, 运用科学方法, 具有一定的工程技术实际问题的分析能力、设计能力。设计( 论文) 的基本论点、结论与建议在理论与实践应用中有一定意义; 5 .学生能够运用一门外语阅读、翻译本专业外文资料,至少翻译一篇外文文献; 6 .鼓励学生运用双语撰写毕业设计( 论文) 或运用外语撰写毕业设计( 论文) ,并运用外语进行答辩; 7 .学生的毕业设计( 论文) 的工作量为从查阅文献、实习( 调研) 开始, 学生每天工作 6 —— 8 小时,用 12 —— 16 周能够完成的工作量; 8. 毕业设计( 论文) 的图纸、表格、插图要规范准确, 符合国家标准; 9 .毕业设计( 论文) 要按照《东北大学本科生毕业设计( 论文) 书写格式》书写。设计、论文全文在 10000 字以上。概念清楚, 内容正确,条理分明,书写工整,语言流畅,结构严谨; 10. 各专业根据培养目标可提出毕业设计( 论文) 的专业技术要求。四、毕业设计( 论文) 工作的组织管理 1 .各学院教学院长领导组织本学院的毕业设计( 论文)工作,对此项工作担负着领导、组织、检查和监督的职责; 2. 各学院要求各研究所(系) 选派有教学经验、学风严谨、责任心强的教师为指导教师; 3. 各学院在学生实习( 调研) 期间负责组成实习队, 确定实习( 调研) 场所,监督检查实习( 调研) 质量与效果; 4 .各学院要组织人员定期检查毕业设计( 论文) 工作的进度、质量,及时解决有关问题; 5. 学院应根据本规范上述诸要求评价设计( 论文) 的质量, 制定本学院毕业设计( 论文) 的评分标准, 审核学生毕业设计(论文) 成绩。成绩一经确定后, 由所长( 系主任) 签字核准, 教学院长签字生效; 6. 毕业答辩由学院答辩指导委员会组织进行。答辩指导委员会由 5—7 人组成, 院长或副院长担任主任委员。答辩指导委员会组成人员名单报教务处备案; 7. 院答辩指导委员会的职责是: (1) 领导本学院毕业答辩工作, 审核、评定本学院本科生的毕业设计( 论文) 成绩; (2) 审核各研究所(系) 答辩委员会名单; (3) 解决答辩中有争议或其他有关问题; 8 .各专业根据学生的多少,可成立若干个分别由 5 人以上组成的答辩委员会, 报学院答辩指导委员会审批。答辩委员会的职责是: (1) 具体组织答辩工作; (2) 评定学生答辩成绩并写出评语; (3) 研