2021年市级骨干老师培训总结.docx

市级骨干老师培训总结

　　骨干老师培训总结
　　能参与市级小学数学骨干老师培训班我很快乐，即使第一期的学习只有短短的七天，不过收获确实很大，直到今天还能回想起当初听课时候的激动和思索。
　　在接收培训的这段时间里，领导的关心和班主任苏晗老师的指导和同仁的教导全部让我受益匪浅。严格的考勤制度再一次让我们参与培训的老师重视了活动的主要性，教授老师的讲授生动，重视互动，克服了以往只是教授讲，培训老师听的这种单一的形式。于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度，把此次培训作为一件很主要的大事来对待。在时间上尽努力争取取多学习多看案例文章，态度上能够说很认真。在学，按时完成作业。伴随学习的推进，自己对培训的认识也由被动的迫于环境，不得不学，转变为主观上主动的去学习，认为应该学。因为在培训和学习的过程中我确实感觉到受益非浅。
　　下面我简单总结我在此次培训中的几点收获：
　　作为一名人民老师，要努力做到师德高尚、师能全方面、教艺精湛、教技突出。这将成为每一位老师一生的追求。那么怎样才能含有高尚的师德呢?长春教育学院的万有礼老师给我们做了具体的讲解：
　　学院还组织我开展了为期两天的野外拓展训练活动，我对野外拓展训练更是印象深刻，感悟至深。经过“天梯”、“断桥”、 “孤岛求援”、“求生” “电网”等训练，我所在的《亮剑》团体最快完成任务。拓展训练不仅磨练了我的意志，更培养了团体意识和协作精神，获取了电子科技大学科技园人力资源开发企业颁发的《挑战自我 熔炼团体》优异证书，这将是我受益终生的财富，我会把在这次活动中培养起来的团体意识和协作理念带到日常工作中去，使我在以后的工作中更具集体意识，工作更协调，争取更优异的成绩。
　　1、经过学习让我知道老师职业的内在魅力，首先在于它是人和人之间心灵的交流、智慧的对话、生命的呼叫，是一个能体验成功、成长和欢乐——孩子的成长和自己的成长，使我在付出的过程中体验收获，体验欢乐。有了这么的观念，我不再感到疲惫，不再感到迷惑，并坚定了信念，乐观地、全身心地投入到热爱的工作中去。
　　2、学会反思、善于反思。 “反思”它预示着一个新改变、新信息、新趋势。反思是对过去的一个思索，从中能够汲取教训，也能够总结经验，善于反思才能让我们更辩证地看待自己和他人、今天和昨天，只有经过反思以后的认识，才能真正变成自己的思想。
　　培训中，教授的讲授和上课老师的实际案例全部向我们说明了反思教学的必须性和主要性，经过此次活动让我学到了他人的优点，认识到了自己的不足及自己欠缺的地方。在每次组织活动后，我也会不自觉的反思教育行为。经过不停改善，利用理论知识于实践中，转变自己的教育行为，努力使自己的教育组织技能有所提升。为此，在自己前行的路上，我时时会用好这个反思自己的“反光镜”，提醒自己大胆而谨慎地走好每一步路，带好每一个孩子，坦坦荡荡走好自己的路。
　　3、认识上和学习的自觉性上发生了改变，看到班主任老师那样敬业，看到离家很远的同仁早早的来到了学习地点，看到教授们为讲座做的精心准备，我自己也深受感染，不知不觉中提升了学习的自觉性。
　　在此次培训给我们提供了展示自己的舞台，在不停的交流互动中涌现出许很多多优异的案例，我在听课中也得到了学习，思想上受到很大的冲击。看到很多优异的