2021年美德少年事迹材料.docx

美德少年事迹材料

　　xx，一个通常又不太通常的"阳光"男孩。她出生在一个通常的家庭里。她所做过的事全部很平凡。在她身上，没有发生过什么令人肃然起敬的大事，无非就是早上起来记得给父亲热热馒头，中午记得帮母亲择择菜，晚上父亲母亲回家之前把汤做好，星期天帮母亲把地拖洁净，陪着父亲回老家看看爷爷奶奶，诸如这类的而其它孩子还不会想到的小事。
　　父亲母亲全部是老师，工作繁忙，对自己的学生细致入微，对自己的孩子却照管的不够。早上起来，xx全部是自己热一热头天晚上多做的汤，她不想喊起来父母。她想让母亲多休息一会，哪怕是十几分钟，也好让母亲能有一个精神的一天去面对她自己的学生。中午放学，父亲母亲还没回来，她就先帮母亲择好菜，烧好热水；晚上，她写作业前，会先把米淘好下到锅里，等到父亲母亲回来时，汤已经做成了。她从小就养成了自理的习惯，形成了自律的品格。一年四季，不论严寒酷暑，她全部会在6点左右起床，那时，工作劳累的父母有时还在梦乡。她热过汤，自己盛在碗里，喝完后背上书包，轻轻开门，来到学校，打扫卫生，读书学习。
　　她是大家公认的"阳光男孩"，不管碰到什么事，总能乐观地想，愉快地做。她的脸上总挂着微笑，这缕微笑像和煦的阳光照在她人身上，给她人带来阵阵暖意。她阳光，幽默，安稳沉静也时常见到她玩闹的身影，在任何人面前，全部是那样随和、朴实、简单；她是老师和同学眼中的"三好学生"，尊敬师长，团结同学，学习勤奋，关心集体；她是父母心中的"省心孩子"，小小年纪，就学会了自理、自律、自立。她能让身边的人因她的笑容而感到舒心，因她的行为而认为愉快。她是父母的愉快果，是老师喜爱的对象，是同伴学时喜爱看书，爱玩游戏，还喜爱动手动脑，对任何事物全部有股热情。春天，她养蚕，天天总是给蚕最新鲜的桑叶，把蚕喂的白白胖胖；夏天，她去学习架子鼓，再热的天，她总能提前抵达，认真学习；秋天，她学骑自行车，率领小伙伴们在写完作业以后尽情玩耍，锻炼身体；冬天，她在下雪以后帮助院子里的人把雪打扫的干洁净净，堆雪人，打雪仗更是她的拿手好戏·····她把自己融入学校，融入班级。学校劳动，她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，从不乱扔垃圾。
　　xx爱学习，勤思索、求知欲强烈，各门功课全部努力学好。课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，主动思索和回复老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃讲话。课后，能按时保质保量完成老师布署的各科作业。认真学好书本知识的同时，她阅读了大量课外读物，如历史小说、童话小说、还背诵了多篇名篇名句。她爱好广泛，几年来在音乐老师的精心培养下，主动参与了班级及学校的多个活动，在各级的音乐大赛中，她和她的小乐队伙伴们全部取得了不错的成绩。xx还是一个很节俭和充满爱心、懂事的孩子。平时在家里，她关心长辈，经常帮助父亲母亲做部分力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，她文明礼貌、和人为善，深得邻里喜爱。她生活俭朴，平日父母给的零用钱除买部分必备的文具，其它的全部积攒起来，在父亲母亲过生日时为我们买生日礼品。从不乱花一分钱的她当得悉汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的儿童，她不但自己捐钱，还发动周围的亲戚挚友捐钱，她以行动表示了自己对祖国的热爱和对灾区儿童的关心。
　　她有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁