“学雷锋”手抄报活动方案.doc

“学雷锋”手抄报比赛活动方案
泾源三小 少先队队部
阳春三月，和煦的春风温暖人心，这也让我们想起了那个温暖了几代人的名字—-雷锋。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长,,在新的历史时期开展学雷锋活动,有利于引导学生树立良好的道德风尚，坚定理想信念，明确使命责任，立志勤奋学习，服务人民，报效祖国。为进一步加强小学生社会主义核心价值观教育，学校决定在各班级中开展“学雷锋”手抄报比赛活动。
活动目的:
　 以“弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年”为宗旨，引导我校学生，结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的实质，努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动， 通过手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神，坚定理想信念,勇于承担社会责任，让爱心在行动中成长，习惯在行动中养成，责任在行动中履行。立志勤奋学习，在德、智、体、美、劳等方面全面发展.
二、活动主题：“学雷锋、树新风 "
三、活动时间：２0１6年3月27日—３月２８日
四、参赛对象:一-—六年级全体学生
五、具体要求：
１。纸张要求:手抄报统一使用专用手抄报纸张。
２。版面要求:
（１）要有报头，报头上写主题、学校、班级和姓名;
(2)图文并茂，整洁美观，活泼新颖,内容丰富,体现时代内涵。
３、评比要求:
1、各班先在班上进行评比，然后选出手抄报作品六幅,再评奖。
2、作品上交时间：2016年3月2７日(周一)早晨。
六、活动设奖：各个中队进行评比,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
七、评比结果：
一（1）班：一等奖： 　 　 　 二等奖： 　 　 　
　　　　 三等奖:
一（2)班:一等奖： 　　　 二等奖： 　 　
　　　 三等奖:
一(3）班：一等奖： 　 二等奖: 　
　　 　 三等奖:
一(4）班：一等奖：　 　 　　 二等奖： 　
　 　 三等奖：
二（1)中队：一等奖： 　 　 二等奖:　 　 　
　 　 　 　 三等奖:
二（2）中队：一等奖： 　 　 　 　 二等奖： 　　　 　
　三等奖：
二（3）中队:一等奖: 　　 二等奖:
　 三等奖:　 　　
二(4)中队:一等奖: 　 二等奖： 　　
　 三等奖:
三（１)中队：一等奖： 　 　 　 二等奖： 　
　 三等奖：
三(2）中队：一等奖: 　 二等奖: 　 　 　
　 　 三等奖：
三(3)中队:一等奖： 　　二等奖： 　 　　　
　　　 　 三等奖:
四(１)中队:一等奖: 　 　 　　 　二等奖： 　
　 　　　 　三等奖：
四(2）中队：一等奖：