人教版小学三年级语文上下册知识点归纳总结.doc

三年级上册语文课文知识点复习
第一单元
第一课 我们的民族小学
一、多音字:1、好 良好　 大好河山；　好奇 　叶公好龙 　２、更 　更换;更加
3、看 　看护； 看见 4、当 当当当； 上当　5、晃　 摇晃；　晃眼　　一晃而过 6、校　 学校； 校对　 7、鲜 　 新鲜；　　鲜有 ８、教 　 教室;　 　教师
二、近义词:穿戴—打扮 好奇—惊奇　　飘扬—飘动、飞扬 　安静—平静
招引-吸引 　绚丽—绚烂 敬爱—敬重 鲜艳-艳丽　 招呼—问候　安静—寂静
绚丽多彩-五彩缤纷
三、反义词:洁白-乌黑 安静—喧闹 　 古老—年轻　 　粗壮—纤弱、纤细
招引—驱散 热闹-冷清 绚丽多彩—暗淡无光 安静—嘈杂
四、词语解释：坪坝：平坦的场地。穿戴:穿的和戴的（衣帽、首饰等）.打扮:使容貌、样子好看。绚丽:灿烂美丽。好奇:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。鲜艳：鲜明而美丽。绚丽多彩：形容灿烂艳丽，色彩丰富。敬爱:尊敬热爱。招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引。热闹:(景象）繁盛活跃；使场面活跃,精神愉快；热闹的景象。安静:没有声音。边疆：靠近国界的领土。摇晃：摇摆，摇动.
五、词语辨析：１、飘扬　 飘动： 都有随风摆动的意思。区别在于：飘扬强调指物体在空中飞扬,飘的幅度比较大;飘动强调指物体借助风波的力量而摆动。
例句：五星红旗高高飘扬在运动赛场的上空。一只小小的纸船随着波浪飘动着。
2、敬爱、敬重： 这两个词都是动词，都有“尊敬”的意思。敬爱常指对熟悉的人如师长、父母等,尊敬热爱。敬重一般指恭敬尊重他人，对象多为较陌生的人。例：敬爱的周总理终于赢得了会场所有人的敬重。
六、词语听写:坪坝　穿戴　　打扮 欢唱 招呼 　飘扬　 敬礼 蝴蝶 　好奇 游戏　 招引 热闹 　古老 　铜钟 粗壮 洁白 摇晃　 孔雀舞 凤尾竹 绚丽多彩
第二课　金色的草地
一、多音字：１、朝 朝鲜 改朝换代；朝霞　朝令夕改 2、假　 放假 　假期;半真半假 狐假虎威 3、盛 盛开; 盛饭 4、劲 劲头； 劲敌 5、觉 睡觉；　感觉
二、近义词：盛开—开放 常常—经常 玩耍—嬉戏 喜爱—喜欢 　使劲—用力 假装—装作、伪装 快乐-愉快、高兴　 合拢—收拢 仔细—细心　观察—观测
三、反义词：盛开-凋谢 　合拢—张开 喜爱—讨厌　 傍晚—早晨　 引人注目—默默无闻
四、词语解释：蒲公英:多年生草本植物。全株含白色乳状汁液,叶子倒坡针形,羽状分裂，花黄色，头状花序,结瘦果，褐色,有白色软毛，根茎可入药。
盛开:（花）开得茂盛。玩耍：做使自己精神愉快的活动;:形容很规矩，:纤细而柔软的短毛。引人注目：引起的人注意，:合到一起。假装：故意做 出某种动作或姿势来掩饰真相。观察:仔细察看(事物或现象）.有趣：能引起人的好奇心或喜爱。
五、词语辨析：１、仔细 细心:二者都是形容词，都含有“用心细密”的意思。但“仔细”除了有“细心”之意外,还有“小心、当心"和“俭省"的意思。例:，你要仔细点儿。2、观察 观测: ：“观察”的目的在于察看，可用于具体事物或情况、问题等抽象事物；观测的目的在于通过察看来进行测量，多用于天文、地理、:我们必须学会观察生活。他们把观测的地点设在南极是对的。
六、词语听写：盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些　 钓鱼 观察　 花瓣 合拢 　 手掌　 　有趣 　 喜爱　 常常 　 一本正经 引人注目
第三课 爬开都峰
一、多音字：1、似 似的；　相似 ２、发 发现； 头发 ３、相 互相;　相册
4、量 思量;　 重量　 　5、都 都市;　都好、都是
二、近义词：笔陡-陡直 　似乎-好像 发颤—发抖　 著名—出名　鼓舞—鼓励 　
居然-竟然　　汲取-吸取 突然—忽然　 纪念—怀念 终于—终究 顶—尖、巅
三、反义词:笔陡—平坦 鼓舞-打击　现在—过去　　奋力—松懈 高-低
仰—俯 　顶—底
四、词语解释：笔陡:像笔杆一样直上直下。：仿佛,好像。发颤:发抖。奋力：努力、尽力，充分鼓起劲来。勇气::使振作起来,增强信心或勇气;兴奋,振作。汲取：吸取的意思。终于：到底，：竟然,表示出乎意料。
五、词语辨析:1、居然 　竟然：二者都是副词，都含有“出于意料之外”的意思,但“竟然"的程度较“居然”要深。例：这样宏伟的建筑,竟然只用十个