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暑假读书活动方案2021年暑假读书活动心得体会

　　用典范作用及人格魅力熏陶学生
　　——《向魏书生学什么》读书体会
　　朝阳小学
　　提起魏书生，恐怕中国基础教育界无人不知，无人不晓。今年暑假期间，我拜读了《向魏书生学什么——魏书生教育思想在教育实践中的应用》这本书，真是越读越有滋味，越读越茅塞顿开。读了这本书，我愈加全方面而深刻地认识、了解魏书生的教育教学思想，从书上真实体会到了魏书生的人格魅力。
　　一、爱的教育，伟大的人格。
　　高尚而无私的爱心，是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。她有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和了解学生全部的错误。因此，她从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生，从不偏私。对待学生的错误，从不体罚，而是让学生唱歌或做件好事来更正错误。在充满爱的教育中，真正表现出她在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢？学生从内心深处信服、崇敬和爱戴她，因此，能够主动认识自己的缺点和不足，在魏老师伟大人格魅力的熏陶下，学生才能胸怀坦荡、光明磊落。才会勇于认可自己的所作所为，这足以说明，魏老师的典范作用及伟大人格的写照。她爱自己的事业，更爱自己的学生，她用满腔的爱，来谱写着人生光辉灿烂的篇章。难怪有些人会说：魏老师含有着“神”的思想品格！她当之无愧！
　　二、老师要有务实的品德，强壮的生命支柱。
　　老师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有很强的感召力。它不但影响一个人的学生时代，还可能影响她们的一生。老师要务实，把师德规范内化为本身的内心信念，化作行为品质并时时到处以此支配自己的行动。只有给学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，她们才会学着去爱他人。
　　人要全方面的看待自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的不足。要使自己顶天立地，有所发展，有所作为，必需建立自己强壮的生命支柱。学习、热爱、研究、享受全部是生命的支柱。为师者只有达成厚积薄发、游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任老师职业。面对高科技迅猛发展的二十一世纪的挑战，面对多层次素质人才的呼叫，要讨教师不停更新观念，更新知识，提升教育科研能力。而惟一的路径就是学习、学习再学习。老师只有严谨治学，勤练基础功，方能精于教书而不渎职！
　　三、指导学生创新，发展。
　　每一个学生全部有敏锐的眼睛，她们好奇好探索，正因为有