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2021高二下数学教学总结五篇

　　光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾这段时间的教学，一定收获了很多吧，一起好好总结过去这段努力的时间吧。 那高二数学教学总结总结怎么写呢?,下面是xx整理的部分相关高二数学教学总结总结的文章，欢迎参考和借鉴,期望对你有所帮助。
　　高二数学教学总结1
　　本学期我担任高二(3)、(5)两班的数学教学，完成了选修2—1及选修2—2的课程的教学。回顾走过这一学期的旅程，收益良多。本学期因为两个理科班的学生层次不一样，我采取的教学方法全部存在在很大差异。首先全部努力实现纲领要求的教学目标，激发和培养学生的学习兴趣，其次帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，为数学学习打下较为扎实基础，对尖子班的学生提出较高的要求。现对本学期教学工作总结以下：
　　一、教育教学方面：
　　在新课标下，要学会用教材，了解课标，而不是拘泥于教材，提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
　　1、课前准备：备好课。
　　2、备教材备课标。认真钻研课程标准和教材，对教材的基础思想、基础概念吃透，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的逻辑，能利用自如，知道应怎样处理教材和补充哪些资料，才能教好。
　　3、备学生。两个班的学生有较大的差异，一个易于组织课堂教学，另一个则要有较强的组织课堂教学的能力，考虑到课堂的部分原因。了解学生原有的知识技能的质量，她们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。
　　4、备教法。考虑教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。本学期结合以前的教学，采取培养学生的自学能力和探究能力为主，怎样让学生掌握课堂内容，不费功夫是很能达成的。
　　5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
　　6、要提升教学质量，还要做好课后教导工作，即使学生已是高中生了，但通常班学生的思想和关键班的学生是有较大的差异的，通常班大部分学生还很好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生经常剽窃作业，学习不自觉，针对这些问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的教导和帮助工作。
　　7、主动参与听课、评课，虚心向同行学。
　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让她们全部感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
　　二、知识技能方面：
　　优化练习，提升练习的有效性，知识的巩固，技能的熟练，能力的提升全部需要经过适宜而有效的练习才能实现;首先，练习题要精选，题量要适度，注意题目标经典性和层次性，以适应不一样层次的学生。
　　三、在工作责任方面：
　　工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，正确处理和领导、同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系友好融洽，从不闹无标准的纠纷，四处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，主动地培养自己的综合素质和能力。
　　社会对老师的素质要求更高，在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，多方面提升自己的素质，努力工作，争取在多领域贡献自己的力量，发扬优点，更正缺点，开拓前进，不停地奉献自己的力量。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得愈加好。
　　高二数学教学总结2
　　这学期，我担任了高二(11)班的数学教学工作，完成了必修5和选修2—1的教学。回想起已经过去的半年时间，工作有付出，也有收获。为了以后更高效地组织教学，现将本学期工作总结以下：
　　一、教育教学方面
　　1、认真备课。因为学生基础微弱，以前的课件、教学设计需大幅修改、补充。我在备课时努力争取突出关键、降低难点，设计巩固基础知识的例、习题，分层次落实好训练内容，使全体学生全部能学有所获。
　　2、精心讲课。为了让学生有兴趣，在每节课的情景创设步骤，我尽可能从网络上找部分贴近生活的数学问题，经过问题教学唤起学生的求知欲，激发学生的学习的兴趣。合理使用教科书，提升课堂效益。对教材内容，教课时需要作适宜处理，适宜补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材，才能在教学中少走弯路，提升教学质量。对教材中不符合学生实际的题目要作适宜的调整。
　　3、在课后