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2021年党支部理论学习总结

　　2021年我支部一直坚持以邓小平理论、“三个代表”主要思想为指导，全方面落实落实科学发展观;以深入解放思想、提升素质、开拓创新、改善作风为目标，营造人人学习、终生学习的良好气氛。把理论学习和学习党的十七大、十七届五中、六中全会、十八大和中央及省、市工作会议精神结合起来，和落实党的路线方针政策结合起来，和教育教学工作结合起来。不停丰富学习内容，完善学习机制，创新学习载体，把理论学习贯穿到教育教学各项工作的一直，引导老师形成良好的学习习惯，并经过学习来指导实践，有力地推进了学校的各项工作。
　　一、健全制度，完善机制，坚持理论学习制度化、规范化、常常化
　　我支部将理论学习作为一项长久的基础性工作，纳入党支部工作的主要日程，做到理论学习有计划、有安排、有落实，定时督促检验，年底进行考评，落实奖罚方法，根本消除理论学习说起来主要，做起来次要，忙起来不要的错误认识，不停从制度上强化学习，规范学习行为，使学习真正长久坚持下去。
　　一是制订好学习计划。年初，我们便做好了相关理论学习安排，结合学校实际，制订支部理论学习计划，提出明确要求。每三个月召开一次汇报会，进行经验交流。同时，要依据时政改变和局党委和校党委阶段性学习要求，立即调整学习安排和学习内容，增强学习的时效性、针对性。
　　二是坚持自学制度。依据形势和任务的需要，每位党员老师全部要落实“定时间、定专题、定进度”的自学方法和“每人每个月必需精读1本书、撰写学的自学目标要求，认真抓好自学;每十二个月要撰写1-两篇教研论文或体会文章，并组织学习交流。
　　三是坚持集中学习日制度。要确保集体学习的时间，定时安排集中学习。学习时间可依据学校中心工作作合适调整，必须时相对集中使用。有需要立即学习传达的主要内容，可随时安排集体学习时间。
　　二、创新理论学习载体，营造浓厚的学习气氛
　　将创新理论学习载体作为抓好学习的关键步骤，把培养学习爱好作为重中之重，教育引导老师学会学习，不停克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识，由要我学转变到我要学，逐步养成良好的学习习惯，使老师理论学习成为一个自觉行为。
　　一是坚持例会讲评，利用每七天五全体党员例会，传达上级会议精神，总结讲评工作，分析工作中存在的问题，推广工作中好的做法和经验，统一思想，提升认识，明晰思绪。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中，在研究工作前，先组织老师学习相关法律法规政策，使老师先了解熟悉掌握规矩再讨论工作，确保会议效果。
　　二是坚持每个月一次党员干部主讲，由支部书记、支委对相关法律法规政策进行集中讲解。结合工作实际，就教育教学工作中轻易出现的问题进行分析，对政策法规轻易了解偏差的地方进行强调总结，结合实际提出应对方法。
　　三、理论学习和实践工作相结合，做到学以致用
　　纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们一直将理论学习和实践工作紧密结合起来，在实践中总结，在实践中应用，有力地推进了各项工作不停出亮点，创特色，上水平。
　　准备充足、思想重视
　　为扎实有效开展深入学习实践科学发展观活动，党总支确立了“一线五化”的学校发展模式：即以“推进学校科学发展，铸就校园精神文化特色，构建友好活力校园，办好人民满意教育”为根本，以“用精神文化引领发展，用制度文化