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附件四:汽车修理实训课程描述表
学习领域:T8
汽车驾驶实训
时间安排
第3阶段
教学学时
56
学习领域说明:
汽车驾驶实训领域为专业学习核心领域之一。主要内容包括驾驶理论学习与考核、 原地驾驶训练与考核、倒桩训练考核、场内训练及路考训练与考核。通过典型工作任务 的引领,着重训练学生熟悉交通规则、掌握车辆驾驶技能、增强安全意识。
课程前后 前导课程:〈〈汽车构造》、、〈〈汽车拆装实训》等; 联系 后续课程:〈〈顶岗实习》、〈〈毕业设计》等。
培养目标
通过汽车驾驶实训,使学生熟练掌握基本车辆驾驶技能,熟悉并 遵守交通规则,能正确处理突发情况,为顶岗实习做好准备。
专业能力
熟练驾驶车辆的能力
熟悉交通规则
正确处理突发情况的能力
防范安全事故的能力
方法能力
获取信息的能力;
资料收集整理能力;
制定、实施工作计划的能力;
工作交接能力;
检查、判断能力;
自主学习能力;
时间管理能力等
社会能力
沟通协调能力;
团队协作能力;
语言表达能力;
安全与自我保护能力;
情绪管理能力;
责任心与职业道德等
能力名称
能力描述
教学内容
编号
情境名称
情境内 容
主要教学 知识点
学习
目标
教师指
导模式
学生学
习模式
学
时
备注
01
交通法规 及驾驶理 论学习
交通法
规、驾驶
理论
交通
法规、驾驶
理论
通过交
管部门
的理论
考核
任务驱
动模式
自主学
习模式
14
课 时
02
原地驾驶 训练
1、 驾车
前安全
检查
2、 熟悉
车辆驾
驶流程
1、 原地绕
车检查
2、 车辆起
步流程
3、 行车过
程各情境
模拟
4、 停车流
程
熟练掌
握车辆
驾驶基
本程序
任务驱
动模式
教师引
导,自主
学习
7课
时
03
倒桩训练
倒桩
倒桩
熟练掌 握倒桩 和移库 技能
任务驱
动模式
教师引 导,自主 学习
14
课 时
04
场内训练
驾驶场
障碍行驶,
掌握汽
任务驱
教师引
14
内训练
侧位停车
车过 单、双 边
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