2021年幼儿园新老师岗前培训心得.docx

2021年幼儿园新老师岗前培训心得

　　园领导精心为我们安排设计了培训内容，包括到幼儿园工作的方方面面。各位骨干老师对我们新老师培训深入浅出，理论和实例相结合，生动的讲解使我们领悟到了很多，此次培训关键内容有《学前教育政策法规及老师职业道德修养》、《幼儿园各 类计划设计和开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》。现就这几方面略谈培训心得。在2021年8月15日由叶老师讲的《学前教育政策法规及老师职业道德修养》从中让我了解到了： 幼儿园老师智能结构：1观察能力。2表示能力。3组织能力。4教育能力。5发明能力。6设计能力。7交往能力。8评价能力。 在2021年8月16日由徐老师讲的《幼儿园各类计划设计和开展》，关键让我体会到以下几方面：一、计划主要性：1、计划是集体行动的纲领。2、计划含有控制作用。3、计划有着领先和预见作用，它是一个行动过程。二、教育者学计划有：1、班级工作计划。2、专题计划。3、周计划。4、课时计划。
　　5、游戏计划6、专题研究计划。三、班级工作计划包含以下几方面内容：1、班级工作的总目标。2、班级情况分析。3、领域目标几方法。4、班级详细工作。5、家长工作。在2021年8月17日由黄老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》，以图片结合来展开讲解。大环境创设表现“续”、“意”、“趣”
　　、“美”结合。要部署好环境需要以下几点：一、幼儿园环境创设标准：1、环境和教育目标一致标准。2、适宜性标准。3、幼儿参加性标准。4、开放性标准。5、经济性标准。二、自然角的创设：1、要遵照幼儿年纪特点。2、依据不一样季节替换内容。3、依据专题开展需要立即补充，从而确定每个阶段自然角的关键内容。三、家园专栏是幼儿园开展家长工作主要主要事项，为了更加好的表现家园专栏的参加性和互动性，更有效的发挥它的价值，要对家园栏进行部分新的尝试，让家长和幼儿有新鲜感。在2021年8月18日由南老师为我们讲的是《幼儿园班主任工作常规》关键是以多个方面来讲：
　　一、行为规范方面开学初，幼儿对新的陌生环境会产生害怕心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿立即地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，我们为幼儿创建了良好的生活学习环境，让她们从一开始就养成良好的行为规范。因此我一直坚持以下两点：1、在教学上，针对幼儿心理情况，我开展了以稳定幼儿情绪为主教学活动，提前备课，利用多个教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的主动性和发明性思维，培养幼儿的学习爱好为关键目标。做到课题和环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设置多种幼儿活动区域，并不停丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。坚持写观察日志，捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼儿的注意力，上课上的得心应手。2、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为关键，如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给照料。这
　　些实践中我坚持正面教育，对幼儿以表彰为主，强化她们的自我服务意