建筑设计系列课程的设计发展阶段。通过本课程的学习,从处理静态空间过渡到处理动态空间, 从处理一般的地段环境过渡到处理历史地段环境。
该课程注重培养设计的总体观以及处理较复杂功能和环境的技能。
注重建筑群体与地段环境的关系以及与建筑相关的人文因素。
注重建筑的环境意识及场所观念,注重建筑的技术及法规等问题。
一、本单元学习的意义及学习特点
二、博物馆建筑概述
博物馆建筑:供收集、保管、研究和陈列、展览有关自然、历史、文化、艺术、科学、技术方面的实物或标本之用的公共建筑。
上海博物馆(下)
苏州博物馆(右上)
南越王墓博物馆(右下)
外国博物馆一般划分为艺术博物馆、历史博物馆、科学博物馆和特殊博物馆四类。
中国博物馆在1988年前都是被划分为专门性博物馆、纪念性博物馆和综合性博物馆三类 。
现阶段,参照国际上一般使用的分类法,根据中国的实际情况,中国博物馆划分为历史类、艺术类、科学与技术类、综合类四种类型。
1 分类
2 职能
三、博物馆总体空间构成及设计
1 选址
2 各组成部分功能关系
四、基本用房及功能组织
1 博物馆基本功能组成
上海博物馆陈列厅(左上)
苏州博物馆陈列厅(右)
南越王墓博物馆陈列厅
(左下)
藏品库区:对藏品库房及为保管藏 品而专设的房间、通道、场地等占用的空间的总称。
陈列区:对陈列室及为参观、教育、休息而专设的房间、通道、场地等占用的空间的总称。
技术用房:对藏品和展品进行科学研究、技术处理的专设房间。
观众服务设施:应包括售票处、存物处、纪念品出售处、食品小卖部、休息处、厕所等。
台湾国立自然科学博物馆(上)
北京自然博物馆平面 (下)
博物馆建筑设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.