洛阳市偃师市中考语文试卷.doc

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洛阳市偃师市中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 阅读理解 (共6题；共49分)
1. （7分） (2019九下·石家庄模拟) 在下列横线上填写出相应的句子。
（1） 床头屋漏无干处， ________。（《茅屋为秋风所破歌》
（2） ________，________，仁在其中矣。（《<论语>十二章》）
（3） ________ ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（4） 可怜身上衣正单，________ 。（《卖炭翁》）
（5） 《三峡》中侧面描写山之高的句子是________， ________ 。
2. （11分） (2019八下·内江期末) 阅读下面的文言文，完成小题。
马说（韩愈）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（1） 下列句子中，划线词解释不正确的一项是
A . 骈死于槽枥之间（本义为两马并驾，引申为并列）    
B . 食马者不知其能千里而食也（同“饲”，喂）    
C . 策之不以其道（马鞭）    
D . 执策而临之（面对）    
（2） 下列句中划线词的意义和用法完全相同的一项是
A . 千里马常有，而伯乐不常有         人不知而不愠，不亦君子乎    
B . 祗辱于奴隶人之手                 左臂挂念珠倚之    
C . 策之不以其道                     全石以为底    
D . 其真无马邪                       其视下也，亦若是则已矣    
（3） 下面对选文的判断和分析不正确的一项是
A . 本文善于借助虚词表达不同语气情感，如五个也”字表达的思想感情就各不相同。
B . 作者强调千里马“一食或尽粟一石”食量惊人这一特性，正是为了谴责食马者的狂妄。
C . 全文寄托了作者的愤懑不平和穷困潦倒之感，并对统治者埋没、摧残人才进行了讽刺、针砭和控诉。
D . 文章通篇用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。希望统治者能识别人才，重用人才，使他们的才能得到充分发挥。
（4） 翻译上面文言文阅读材料中划线的句子。
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
3. （10分） 阅读下文，回答问题
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
我国的