四年级体育教案 跳绳
基础
教材
1、跳绳
2、利用跳绳进行多种游戏
教具
长跳绳 短跳绳
多媒体电脑
教
学
目
标
运动参加:学生主动参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
运动技能:掌握部分用跳绳练习的方法,了解跳绳运动的相关的知识。
身体健康:经过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
心理健康:在学习中充足展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
社会适应:培养良好的团结协作精神。主动进取,乐观开朗。
教学步骤
教 学 内 容
学 生 活 动
组 织 变 动
补充
准
备
部
分
1、课堂常规
2、游戏
《地道战》
3、绳操
1、师生对话,宣告上课
2、看演示、了解游戏方法
3、自然分组游戏比赛
4、听音乐跟老师做绳操
要求:动作协调、优美
1、练习我们已经学过的多种跳绳方法。比比谁的跳法多?谁跳的次数多?
2、在电脑中查找有关跳绳的资料。
1、听老师讲解要求
2、学生友伴分组练习
3、在电脑中查找资料
4、依据老师指导练习
5、各组汇报展示
要求:认真练习
基
本
部
分
1、闯三关
经过多媒体演示,让学生了解游戏方法。然后分组练习。
比比哪组学的快?哪组顺利闯关的时间短?
1、看电脑演示,猜游戏
2、听老师讲解练习要求
3、友伴分组练习
4、依据老师指导练习
5、增加闯关数练习
要求:主动参与到练习中
2、小组自由选择方法练习
比比哪组学得快?
比比哪组跳法新奇?
3、依据自己的兴趣,用跳绳做多种练习。如:跳绳、跳皮筋、投掷练习等
1、在电脑中选择游戏或自编游戏
2、友伴、爱好分组练习
3、依据老师指导练习
4、各小组结果演示
5、自由创编练习
要求:充足动脑思索
结
束
部
分
1、放松:
《让我们荡起双桨》
2、总结、下课
3、收器材
1、欣赏音乐,充足联想
2、在音乐伴奏下自由发挥
3、注意听老师讲评
自由组合
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