小学五一劳动节主题教育活动方案.doc

小学五一劳动节主题教育活动方案
以五月劳动节为契机,开展以我劳动,我光荣为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,下面由unjs就由小编为大家整理的小学五一劳动节主题教育活动方案,仅供参考与借鉴~
【小学五一劳动节主题教育活动方案一】

活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立劳动最光荣的观念,.
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能.
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈.

活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等.

活动过程

出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌

活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台.
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》.

全班同学听录音.
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间.
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地.
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭.
主持人:,一定很高兴,大家说是吗?

全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到.
全班同学(齐):对,说到做到.
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的.
表演小品《帮妈妈做饭》.

全班同学热烈鼓掌.
主持人:大家报以热烈的掌声,,《劳动最有滋味》.

学生表演舞蹈.
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事.
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,.
(投影仪出示名人名言)
(齐读)
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,
劳动创造世界,《》().马克思
主持人:.
组织委员:(1)服从裁判,.(2)遵守比赛时间.(3)遵守赛场纪律.
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、;2分钟
计时员:(吹哨)嘟(时间到)
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋)
计时员:(吹哨)嘟(时间到)
裁判评定,宣布第一名名单.
(接下来按同样的步骤进行钉钮扣和摆用品的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖.(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,,妈妈,,,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手.

今天的活动到此结束.

退旗仪式
一、呼