刘武如何开好第一次班会课.doc

“如何开好第一次班会课”探究
刘武

在我的十多年教学工作中，担任班主任工作也有十多年，班主任工作总结也是多有收获。在这里，我对每学期的第一次班会课进行探究较多，现总结如下：
第一：树立“遵纪守法”观点
不管是新学年第一次班会，还是新学期第一次班会，我都要对学生讲解：每个学生都要树立“遵纪守法”观点。这种观点，不是一次说了就有用的，因此我都要多次讲解。让这种观点在学生心中生根、发芽，并逐渐壮大，从而在每个学生脑海中形成深深的印迹，并时刻教导学生要知道遵纪守法。
如何让学生体会遵纪守法的好处呢？我一般结合相关的事例进行讲解。将空洞的遵纪守法的要求，丰富起来，变得有血有肉，学生喜欢听也受到警戒，从而更能深刻体会这些道理。如：某学生夏天吃完西瓜后，还拿着小刀在街上晃悠，最后被110警察带走，以危害社会治安管理条例为由，被拘禁5日。学生听后感触很多。有的学生说，这点小事还有警察管，以后要小心了，不能在街上瞎闹了。
另外，我还引用中央电视台的法制教育节目中的内容，来现场“说法”。如：某女生，不听从家长的教育，私自外出找工作，陷入“能赚大钱的某售货组织”。其父去找她回来时，竟受到胁迫，要求他也参与该组织。其父不从，想从窗外逃走，不慎从六楼掉下，当场摔死。该事例给学生强烈的警示作用。
第二：树立“尊师敬长”观点
在学生成长教育过程中，获得知识只是一个方面，懂得尊敬家长、尊敬老师更是另一个侧重点。在这里，我也采取多种形式。一是感恩教育。首先是教导学生进行感谢自己的父母的养育之恩。让学生体会这种浓浓地爱。我也教会学生一些方法去体会家长的爱，然后让学生学会如何去感恩。如：让所有学生紧闭双眼，脑海中想到父母送自己上学、陪自己看病、给自己做好吃的、等等时刻，你想到了父母的爱，你自己能体会到吗？另外，我还结合当年的一些感恩事件，让学生有深深地体会。二是感德教育。在这里，我更是直接对学生讲解相关事例，让学生知道，老师管理学生，并不是要打学生，而是要学生改变坏习惯，坏毛病。这些管理过程可能让一些学生对老师有意见，导致师生之间发生矛盾。如何让学生能够体会到老师的爱护呢？我就讲解老师为了保护学生，甚至为了救护学生而献出生命的事例，来让学生的德育有改变，从而对老师进行感德。
第三：树立“团结友爱”观点
在我们现在的这个时代，提倡个人观点比较多，反而不提倡团结友爱观点。而我在班会中却大力提倡团结友爱观点。我对学生也进行了研究，并找学生谈话了解相关情况。然后，我对学生这样说的：在自己的生活空间，小圈子里面可以是个人生活多一点。但是在大的生活圈里面，团结友爱就要多一点。例如：班集体荣誉感、寝室荣誉感、学校荣誉感等在特定时期就显得尤为重要；如果在工厂里面也要求集体团结、在公司工作也要求集体团结；因此团结友爱管带你也是不可缺少的。
反过来，我也讲解一些例子，让学生认识到个人观点的不足：有一些所谓谈朋友的男女同学，有时候肆无忌惮，动不动就抱到一起。这很好吗？我让学生们自己去探讨。
第四：树立“生活自理”观点
学生到校上学，有