大班活动: 参观消防队
一.活动背景:消防队大院,灭火器灭火场地,攀爬墙,消防队员宿舍,接水带的场地,联欢的场地。
二.活动目标:
参观消防队并与消防队员联欢。
通过参观让幼儿了解一些消防知识.知道119是火 警。
认识消防车、灭火器的外形特征、用途和使用方法。
通过参观活动加深幼儿对消防队员的感情,激发幼儿向他们学习,学习他们遵守纪律、勇敢、不怕困难的崇高品质。
培养幼儿的观察力,丰富消防词汇:消防车、灭火器、水带、安全帽、消防服,紧急集合,警报器。
培养幼儿语言表达能力和乐于与他人交往的能力。
三.活动准备:
组织幼儿事先作好大红花、绘画作品及排练一些简单的幼儿歌舞。
作好参观联系工作,与负责介绍的消防队长一起备课。商量让消防队员表演消防训练项目的顺序以及一些幼儿与消防队员的一些互动训练、联欢项目。
照相机。
活动场地:消防队。
参观消防队之前先向幼儿讲解参观消防队时的安全注意事项,让幼儿了解部分关于消防队工作的一般常识知识,激发幼儿参观消防队的欲望。
四.活动过程:
1.提出问题,引起兴趣。
教师向幼儿交代参观要求:“今天老师带你们到消防队参观。你们知道消防队是干什么的?”|“发生火灾怎么办?”“火警是多少?”“他们是用什么帮忙灭火的?”“消防车是什么样的?”
观消防队,请消防队长给幼儿致欢迎词并介绍相应的消防知识。
消防大队长介绍消防知识:
A、消防队员是干什么的?(灭火的、保护人民的生命和财产的英雄)。
B、火警是多少?(119)
C、消防队员在灭火的时候要一切行动听指挥,在没有火灾发生的时候也要苦练基本功。
看消防队员表演接水带的表演。
让个别幼儿在消防队员的指导下练习接水带的操作。
消防队员介绍灭火器及它的使用方法。
认识消防车:(观察消防车的外形特征,如:消防车身全是红色,上面有云梯、有水罐、有消防车灯鸣叫器等设施。)
观看消防队员进行快速穿着消防衣的表演。
请个别对此感兴趣的幼儿在
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