新任老师培训心得体会
7月24日，我满怀欣喜的来到郑州师范学校进行中学新任老师培训，一扫在家30天的懒散，这场培训的时间可谓恰到好处，第一年教学的摸爬滚打，似乎悟到了什么，却又有些许迷惑，而新任老师的培训如一场立即雨，让新生的树苗茁壮成长。
早晨是报道时间，步骤清楚明快，没半小时我就进入了学校安排的房间休息，早晨赶车的疲惫得到缓解，下午就精神的开始听课。下午由吕老师传授我们教学的语言艺术，刚开始老师说的一句话让我印象深刻，"吃一辈子的盐不如一年的满汉全席"，确实，反复几十年的教学，不如一年教学的不停反思总结，吕老师向我们讲述了老师的语言艺术，我们的职业口语即在工作中所使用的一般话，全部符合教育教学要求的老师工作用语。首先，老师用语必需有亲和力和融入感过渡和很主要，必需有效简练；其次，我们的提问要有有效性，科学性，少用"对不对""是不是"等词汇，一定要直击关键表示正确，我们的提问要立即反馈，全方面分析学生的情况，老师一定要做好教学评价，对学生的回复进行整合，使学生思索的片面性转为全方面性，不要简单地说:"谁谁回复的很好"，而应该说"谁谁在哪个方面思索独特，在哪个地方回复地尤其好……"；最终，我要努力经过语言"三关"，将上课要说的话写下来，经过书面语的润色，再将书面语口语化。杨老师教育我们热爱孩子是师德的灵魂，爱是打开孩子心房的钥匙，经过每日志事本，日常行为规范等行为提升孩子班级荣辱观，还有王老师、孟老师、凤老师等十二位优异老师全部倾尽所能传授我们有关教学中的技能、问题、师德'和礼仪等各方面知识。
最让我有感慨的，孟老师给我们讲的老师关键素养，我以前也知道，老师要发展自己，不过不知道怎样发展，老师告诉我们，我们要以学定教，参与教学比赛是锻炼本身的一个很有效的方法，经过磨课、研课和洗课不停磨练自己的教学技能和方法。其实我也知道参与比赛尤其好，可是我总是有多种多样的借口，比如:学校不给机会、工作太忙、自己不敢等等来推脱，这么为自己找借口，不思进取，实在是无法进步。提升本身素养不但是社会，更是自己对自己的要求。在以后的教学中，我要做到以下几点:
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