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教书育人整改措施
各直属学校(单位)，各镇乡(街道)教办、中心学校：
为认真贯彻落实党的十八大报告提出的 加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感 的要求，严格践行《中教师职业道德规范》，提升广大教师的职业理想和师德水平，树立教师队伍的良好形象，决定在全校开展以 秉持职业理想、潜心教书育人 为主题的师德活动整改措施。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务，通过多种形式、多种载体，进一步端正广大教师的职业价值观，激发使命感和社会责任感，树立崇高职业理想;力行师德规范，培育和宣传爱岗敬业、爱生如子的优秀教师典型，弘扬新风正气，促进全市教师队伍素质整体提高，推动诸暨和谐发展。
二、工作方式
。将 秉持职业理想、潜心教书育人 师德专题与当前正在开展的党的群众路线实践活动结合起来，引导广大党员教师带头参加学习、查找问题，带头剖析自己、开展批评与自我批评，带头采取措施、落实整改，实现上有明显进步、思想上有明显提高、作风上有明显好转，纪律上有明显增强，进一步树好系统风清气正的形象。
执行力建设提升年 活动相结合。按照市委、市政府的统一部署，结合系统实际，抓住执行力提升的重点和突破点，全力提升纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律、决策部署、改革举措和问题整改等方面的执行力，在系统内凝心聚力，切实提升效能行风建设水平。
。坚持抓源头、抓根本，制定具有诸暨特色、为广大教师所接受的《师德学习培训纲要》，把师德作为教师培训的重要内容，组织教师认真学习各类法律法规和专业理论，牢固树立职业理想，静下心来教书育人，以良好的师德形象带动学风校风。
。建立健全师德建设的长效机制，制定出台《诸暨市教师师德考核标准与评价办法》，组织广大教职工认真学习贯彻《事业单位工作人员处分暂行规定》，切实加强对教师执教行为的日常管理。
三、总体部署
，规范教师道德行为。局将制定出台《诸暨市教师师德考核标准与评价办法》、《诸暨市中教师师德学习培训纲要》等，使师德师风建设活动在制度上有抓手，在个人行为上有对照，在学校管理上有规范，在评价考核上有依据。逐步构建包括培训、宣传、考核、激励、监督、惩处等在内的师德建设长效机制，把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系，将职业道德、心理健康和法制等内容渗透在各级各类培训中，不断加强师德师风督查力度，严格实行师德师风表现一票否决制。
，树立教书育人典型。大力表彰奖励诸暨市师德标兵、 十佳 青年教师、满意教师等先进典型，开展 我心目中的好老师 主题征文和 优秀教师和先进教师团队典型dv、微电影展评 活动，生动展示教师日常工作、生活中良好的精神风貌，大力弘扬系统 学高、身正、爱生、立人 的核心价值观。
，营造尊师重教氛围。创设师德专题活动宣传平台，通过演讲赛、报告会、征文比赛等活动，在报刊、网络等媒体全方位进行宣传，传播系统正能量，营造良好的社会舆论大环境。
四、整改具体步骤
(3月 4月)
(1)活动内容：①健全组织机构，成立以单位 一把手 为组长、分管副职为副组长的师德领导小组。②