高中物理33知识点总结.docx

高中物理３—3
一、分子动理论
１、物体是由大量分子组成的
微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0
宏观量：物质体积V、摩尔体积、物体质量m、摩尔质量、物质密度ρ。
联系桥梁：阿伏加德罗常数（NＡ＝６。02×10２３ｍol－1） 　
分子质量： 　
（2)分子体积：（对气体，V０应为气体分子占据的空间大小）
（３）分子大小：(数量级10—10m）
球体模型。　 直径(固、液体一般用此模型）
油膜法估测分子大小： 　－—-—单分子油膜的面积,Ｖ—－-－滴到水中的纯油酸的体积
立方体模型． (气体一般用此模型；对气体，ｄ应理解为相邻分子间的平均距离）
注意:固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列)；
气体分子间距很大,大小可忽略，不可估算大小，只能估算气体分子所占空间、分子质量。
(４）分子的数量：
2、分子永不停息地做无规则运动
(1）扩散现象:不同物质彼此进入对方的现象。温度越高，扩散越快。直接说明了组成物体的分子总是不停地做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈.
（２）布朗运动：悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动。
．
布朗运动是固体微粒的运动而不是固体微粒中分子的无规则运动．
②布朗运动反映液体分子的无规则运动但不是液体分子的运动．
③课本中所示的布朗运动路线,不是固体微粒运动的轨迹.　
④微粒越小,布朗运动越明显;温度越高，布朗运动越明显。
3、分子间存在相互作用的引力和斥力
①分子间引力和斥力一定同时存在，且都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但斥力变化快,实际表现出的分子力是分子引力和分子斥力的合力
②分子力的表现及变化，对于曲线注意两个距离,即平衡距离r0（约1０—10m）与１０ｒ0。
(ⅰ）当分子间距离为r0时,分子力为零。
（ⅱ)当分子间距r＞r0时，引力大于斥力，分子力表现为引力。当分子间距离由ｒ０增大时，分子力先增大后减小
（ⅲ）当分子间距r＜r0时，斥力大于引力，分子力表现为斥力。当分子间距离由r０减小时,分子力不断增大
４、温度：　宏观上的温度表示物体的冷热程度，微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。热力学温度与摄氏温度的关系:
５、内能
（1）、统计规律：单个分子的运动都是不规则的、带有偶然性的；大量分子的集体行为受到统计规律的支配。多数分子速率都在某个值附近，满足“中间多,两头少”的分布规律。
(2）、分子平均动能：物体内所有分子动能的平均值。
①温度是分子平均动能大小的标志。
②温度相同时任何物体的分子平均动能相等，但平均速率一般不等（分子质量不同）。
(3)x
0
EP
r0
、分子势能
①一般规定无穷远处分子势能为零,
②分子力做正功分子势能减少,分子力做负功分子势能增加.
③分子势能与分子间距离ｒ0关系
＞r０时，r增大,分子力为引力，分子力做负功分子势能增大。
>r０时,r减小，分子力为斥力，分子力做负功分子势能增大。
c．当r=r0（平衡距离）时，分子势能最小(为负值）
（４）、决定分子势能的因素:从宏观上看：分子势能跟物体的体积有关。（注意体积增大，分子势能不一定增大)
从微观上看:分子势能跟分子间距离r有关。
(5）、内能：物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和　
①内能是状态量 　
②内能是宏观量，只对大量分子组成的物体有意义，对个别分子无意义.
③物体的内能由物质的量(分子数量）、温度（分子平均动能）、体积(分子间势能）决定,与物体的宏观机械运动状态无关。内能与机械能没有必然联系.
④改变内能的方式：做功与热传递在使物体内能改变
二、气体实验定律 　 理想气体
(1）气体压强微观解释：大量气体分子对器壁频繁持续地碰撞产生的.
决定因素：①气体分子的平均动能，从宏观上看由气体的温度决定
②单位体积内的分子数(分子密集程度),从宏观上看由气体的体积决定
(2）三种变化:探究一定质量理想气体压强p、体积V、温度T之间关系，采用的是控制变量法
①等温变化，玻意耳定律：PＶ=C
②等容变化，查理定律: P / T=C
　③等压变化，盖—吕萨克定律：Ｖ/ Ｔ＝C
气体实验定律
①玻意耳定律：(C为常量与）→等温变化（或)
适用条件：气体质量．温度不变时
微观解释：一定质量的理想气体,温度保持不变时，分子的平均动能是一定的，在这种情况下，体积减少时,分子的密集程度增大，气体的压强就增大。
图象