优秀学生优秀事迹材料【前卫中学优秀学生事迹材料】.doc

优秀学生优秀事迹材料【前卫中学优秀学生事迹材料】
前卫中学优秀学生事迹材料
孙z同学是前卫初中八（2）班的一名学生，也是一名光荣的共青团员，在班里担任体育委员,曾多次获得校三好学生 。他在学习上认真刻苦；在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新。身为班干部，他时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。
从上学至今，在老师的辛勤培育下，孙z同学在各个方面得到了锻炼，取得了很多成绩。尤其在文明礼仪方面，学到了待人接物的礼仪规范，养成了谦和礼让，礼貌待人，真诚待人的好习惯。
在学习生活中，他尊敬老师，常帮助老师，对老师交给他的任务，能够尽心尽力地完成。他会用一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。同学既是他的朋友，也是他竞争的对手，同学之间互帮互助，共同进步，让他们感受到学习的快乐。他清楚地知道来学校学习，不单单是为了学习成绩，还为了明明白白做人的道理，这样才能适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。因此他专心学习，勤学善思，不懂就向老师请教，常主动与老师同学交流；放学回家，他认真学习，喜欢阅读书籍，在书海中遨游，补充精神食粮。他每本书都会反复看，因为每一次看都有更深入的理解与体会。
他知错能改，常自我解剖，发现自己的不足并改正。对学业他始终保持一丝不苟的态度，追求真理，崇尚科学，严谨求实，并勇于创新。理论学习只用于指导实践才能发挥其最大作用，所以他非常重视理论联系实际，认真对待各个教学环节，尤其是实验，实习等对动手能力要求较强的学习任务，珍惜一切提高自己动手操作能力的机会。他乐于助人，经常在公交车给人让座。他说有一次他在路上遇到了一个小朋友哭得很厉害。小朋友，你怎么了？ 他笑着问小朋友，我 我找不到妈妈了。 小朋友哽咽地回答。小朋友，不要害怕，我陪你一起等妈妈。 时间过的真快，十分钟后还没见这个小男孩的亲人，这男孩也不知道家里的电话。他说他只能继续等下去，又等了十几分钟，小男孩的妈妈终于来了，小男孩也终于回家了。他说他真的很高兴，原来做好事可以让心情这么好！他还说有一次帮助他人让他有苦难言：记得那天他去幼儿园接表弟，见一小女孩摔倒了，便过去扶起她，女孩摔疼的哭泣声引来了她母亲，她母亲以为他在欺负她女儿，便指责他，他刚要解释，她母亲却哄着女儿匆匆离开了，虽被误解冤枉，但他说他不会因此对类似事件视而不见。他乐观豁达，不怕困难，希望自己在困难的磨练下，变得更
加勇敢乐观，坚强不屈，坚持不懈，更有自信，使自己更加优秀。他还积极参加学校的各种活动：在校运会中，他和伙伴们一起拼搏，为班级取得荣耀，曾获男子400米第一名 ；在社会实践活动中，认