2021年20个游戏带宝宝走进数学王国.docx

20个游戏带宝宝走进数学王国

　　　数学可不是只有1+1=2，数学王国里的臣子臣民们可是很多哦，而能够认识数学、善用数学的宝宝，未来的成就才会更大。
　为了让爸妈能够在生活中就能简单建立宝宝的数学概念，我们尤其从“金钱的利用、时间、量的比较、逻辑”四大数学范围，设计了20种玩数学的游戏，让爸妈轻松培养出数学小天才。
　Part1 学习怎样利用金钱
　“钱”对宝宝来说，刚开始可能只是能用来买东西的工具，不过，爸妈能够经过生活中的经验，慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的，建立正确的金钱观，年纪再大以后，能够深入教导她试着学会存钱和珍惜物品的观念。
　游戏1：认识钱币
　游戏方法：
1、先准备1角、5角、1元不一样的硬币。
2、教宝宝排列形状，由小排到大或大到小。
3、并教她认识上面的数字。
4、告诉她数字越大代表越有份量，能够买比较多或贵的东西。
　游戏目标：教给她简单的数字概念，并认识钱币的不一样，同时可利用钱币的大小，让她知道，少的面额形状比较小一点，多的面额形状大一点。
　游戏2：跳蚤市场
　游戏方法：
1、爸妈先准备部分要卖的物品，比如娃娃、玩具、铅笔。
2、然后准备部分零钱（也能够用假币）给宝宝。
3、由爸妈来饰演老板，宝宝演客人，请宝宝来买东西。
4、对于小宝宝，爸妈能够把每个东西全部定一样的价格，比如全部定价1角或1元。若宝宝对于数字、金钱很有概念，则能够根据不一样东西、不一样定价来让宝宝来买东西。
　游戏目标：经过买卖可让宝宝建立买东西要使用钱的常识，也让她知道钱用完了就不能再买东西，同时，建立简单的物品价值观念。
　游戏3：一起去买东西
　游戏方法：
1、爸妈带着宝宝一起出门买东西。
2、能够拿起物品，告诉她上面贴的是价钱，要有足够的钱才能买东西。
3、接着让宝宝看母亲和售货员交易，以后再告诉宝宝，假如母亲给的钱是刚好的，就不用找钱，不然就要等售货员找钱。
4、能够给宝宝刚好的钱，训练她自己去买其中一个小额商品，比如一包糖果等。
　游戏目标：经过看标价、实际拿钱购置，慢慢让宝宝了解钱的用途和钱和物的对应关系。
　游戏4：我要存钱
　游戏方法：
1、当宝宝已经了解物品要有钱才能购置以后，爸妈能够开始教她存钱。
2、假如她想买某个玩具，爸妈就告诉她等存够了钱再去买。
3、借机教她把过年红包存起来，或是当宝宝有一项好行为时，给零用钱作激励。
4、等存了足够的钱时，再带她去买想要的物品。
　游戏目标：养成她存钱的习惯，不过也提醒爸妈假如是好行为（比如帮母亲做家事、说话算话）而给零用钱时，要注意不要让宝宝造成没有给钱就不帮忙做家事的反效果。
　游戏5：　　
　　彩页比一比
　游戏方法：
 1、爸妈能够搜集超市、药房、电视购物等多种有标价钱的DM。
2、然后把里面宝宝熟悉的物品剪下来，比如糖果、水果、玩具。
3、教宝宝认识物品和价钱的概念。
4、指出不一样彩页的相同糖果，让宝宝看看价钱是不是不一样。假如不一样彩页标示的价格不一样，能够问宝宝应该选择哪张彩页的去买。
　游戏目标：让宝宝有机会从照片去联想实品，并学会买东西，也能比较不一样的地方相同的物品，可能会有不一样的售价。
　Part2 帮助建立时间观念
　时间对宝宝来说是蛮抽象的概念，比较不轻易了解，所以，可利用部分想法或道具把时间找出来，让宝宝逐步认识时间的存在。因此，时间不单只局限在看时钟，而是全方面让宝宝建立时间的概念。
　游戏6：白天或晚上
　游戏方法：
1、告诉宝宝天亮时有太阳就是白天，白天能够玩、吃饭、出门。
2、告诉宝宝天黑时有月亮就是晚上，晚上要休息、睡觉。
3、假如宝宝已经能了解白天和晚上，就能够深入让宝宝认识中午及下午或清晨的时间观。
　游戏目标：让宝宝伴随天色的转变而有白天及夜晚的分别，慢慢还能够增加不一样时段的天气改变观察，比如太阳下山、太阳升起。
　游戏7：一星期有七天
　游戏方法：
1、爸妈能够准备一张画好七个格子的纸张。
2、编上星期一～星期日的文字，星期六、日可用星星表示。
3、从星期一醒来就给宝宝一张贴纸贴在第一格，并提醒她今天星期一先贴第一张。
4、星期二贴第二张、星期三贴上第三张，以这类推，让宝宝有时间累加的感觉。
5、到了假日就能够给不一样颜色或造型的贴纸，让她感觉假日这两天不太一样。
　游戏目标：时间改变也是数学观念之一，经过一星期有七天的认识，能让宝宝有时间前进的感觉，并可了解星期一至星期五爸妈要上班，假日才能放假。
　游戏8：时间配对