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七年级生物知识点推荐第五单元.docx


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2019 年七年级生物知识点推荐第五单元
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦
功学习。查字典生物网编辑了 2019 年七年级生物知识点推
荐第五单元,以备借鉴。
动物按有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。动
物已知 150 万种,其中昆虫 100 万多种,是种类最多的类群。
鱼类:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向 ; 鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。
腔肠动物:有口无肛门。如:海葵、海蜇、珊瑚虫等
软体动物:身体柔软靠贝壳来保护。如:章鱼、乌贼、河蚌、田螺等
甲壳动物:体表长有较硬的甲。如:虾、蟹、水蚤等
62. 蚯蚓: 1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。 2、以植
物枯叶、朽根等为食。 3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕
( 在粗糙纸上比玻璃板运动快 ); 身体分节使躯体的运动更
灵活。 4、靠可以分泌黏液、 始终保持湿润的体壁来呼吸。 5、是环节动物,此类还有沙蚕、水蛭等
哺乳动物的主要特征:
体表被毛 ; 牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 ; 体腔内有膈 ; 用
肺呼吸 ; 心脏有四腔 ; 体温恒定 ; 大脑发达 ; 多为胎生、哺乳。
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兔与植食性相适应的特点:门齿 ( 切断食物 ) 、臼齿 ( 磨碎食物 ) 发达,无犬齿 ( 撕裂食物 ) ,盲肠发达。
空中飞行的动物:
骨胳肌的结构和特性:
按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为:
由查字典生物网为您提供的 2019 年七年级生物知识点推荐
第五单元,希望给您带来启发 !
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