2021年三年级数学教学工作三年级数学教学上学期工作总结.docx

三年级数学教学工作三年级数学教学上学期工作总结

　　担心的一学期已结束,为了更加好的开展下学期的教学工作,提升本班教学成绩,现将本学期的工作总结以下：
　　一、教学任务完成情况及学生掌握情况
　　本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况以下：
　　1、认识了长度单位千米，初步建立了1千米的长度观念，知道了1千米=1000米;认识了质量单位吨，初步建立了1吨的质量观念，知道了1吨=1000千克;认识了时间单位秒，初步建立了分、秒的时间观念，知道了1分=60秒，会进行部分简单的相关时间的计算。
　　2、学会了笔算三位数的加、减法，会进行对应的估算和验算。
　　3、初步认识了平行四边形，掌握了长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形;知道了周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估量部分物体的长度，并会进行测量。
　　4、学会了口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
　　5、初步认识了简单的分数，会读、写分数，并知道各部分的名称，初步认识了分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
　　6、初步体验了有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的;能够列出简单试验全部可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对部分简单事件发生的可能性做出描述。
　　7、能够长出事物简单的排列数和组合数，形成发觉生活中的数学的意识和全方面地思索问题的意识，初步形成了观察、分析及推理的能力。
　　8、体会到了学习数学的乐趣，提升了学习数学的爱好，建立了学好数学的信心。
　　9、体验数学和日常生活的亲密联络，初步形成了综合利用数学知道处理问题的能力。
　　二、关键成绩和经验
　　在本学期的教学工作中，我一直严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优辅差工作，每期常规检验全部得到肯定。
　　1、针对学生的差异和年纪特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提升。
　　2认真钻研教材、精心备课，充足利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的主动性。
　　3、本学期我对学生重视加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检验的能力。
　　4、加强了对学困生的教导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，她们的学习有了不一样程度的进步和提升。
　　5、使学生学好数学知识，在教学中关键做到精讲多练，重视利用教具、学具。认真备好每一节课。
　　6、经过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。因此我认真上好练习课，讲究练习方法，提升练习效率。
　　7、主动参与学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提升教育、教学质量。
　　8、重视了和家庭教育相配合，经过和家长亲密联络，对部分学生的教育着重放在学生非智力原因的挖掘上，使她们有了显著的进步和提升。
　　9、重视培养了学生的学生习惯，针对这首先，本学期关键抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。
　　三、存在的不足之处
　　1、一部分学生对学习的目标不够明确，