首都高校学生民族意识现状调查(附调查问卷).doc

首都高校学生民族意识现状调查(附调查问卷).doc【摘要】中国是一个多民族国家，56个民族在这片土地上生息繁衍, 创造财富。对于民族现状和民族问题，我们应该要有正确的认识。民 族意识的形成与增强事关民族的生存与国家的发展，而当代大学生正 是肩负着民族的未来与希望，因此高校学生对于民族的态度与看法也 至关重要。此次调研以首都部分高校的大学生为调查对象，针对他们 的民族观民族意识进行了调研。旨在通过这次调研，对于首都高校的 大学生的民族意识现状有一定的了解，并就其中存在的问题提出自己 的看法和改进意见。
【关键词】首都高校学生民族意识现状民族观
【序言】大学生的民族意识至关重要，这不仅仅关于大学生本身，也 是对祖国未来的人才的培养的重要组成部分。关于大学生民族意识的 背景研究具有社会背景和理论背景两个方面：
1、社会背景
我国是一个多民族国家，各民族呈现大杂居、小聚居的居住特点 由于历史和地域等方面的因素，不同的民族形成了不同的风俗习惯， 他们的语言、文字也不尽相同，兼之，不同的民族有不同的宗教文化 特色，使得民族差异随着民族发展的变化而变化，在各民族相互交流 的过程中，大家会对不同的民族产生不同的观点，对于中国的多民族 现象持有自己的意见和看法。国家的安定团结是国家经济建设发展的 前提，端正我们对于民族问题的看法因而及其重要。现阶段，随着国
家经济政治等方面的发展，对于中国的民族现状和民族问题大家也有 了与以往不同的看法。作为在首都求学的大学生，承担着国家未来的 建设重任，因此，他们对于民族问题的看法显得至关重要。
2、理论背景
改革开放以来，随着各民族物质文化的极大丰富，民族意识不断 增长，人们对民族意识的研究有增无减。从二十世纪八十年代至今学 术界已经发表了有关民族意识方面的论文多达一百余种。尤其以讨论 民族意识概念和表现形式的论文为多。但关于对民族意识的概念的理 解和认识各不相同-都永浩认为关于民族意识的概念至少有八种不同 的观点。、交往、发展及其 特点的一种社会群体意识； 共同体的意识;在国家关系中，在与不同民族的交往关系中，人们对 本民族自下而上发展、权利、荣辱、得失、安危、利害的认识、关切 和维护；； 识属社会意识之一，是人类大脑机制的一种，同作为第二信号系统 的民族语言一道产生。持这种观点者认为，民族意识包括民族主义； ，是民族的一切具有民族特 点的各种观点形态的总和；，因 而有关意识的一切基本原则都适用于民族意识； 族心理素质的范畴，是对民族特征、特点的一种精神上的反映；& 民族意识是民族对自我文化特点的觉察。”周传斌将改革开放以来民 族学界对民族意识概念的讨论进行了总结，并从内涵上划分为六种
类型，它们反应的民族意识是：综合反映民族生存、交往和发展的社 会意识；民族意识就是民族共同心理素质；民族意识就是民族自我 意识；民族意识是民族的一切具有民族特点的各种观念形态的总和; 民族意识是对民族自我文化特点的觉察；民族意识是社会意识中对 民族存在的知识、意向、决策三类观念的总和。近几年的研究，也大 多与这一观点相吻合。
【正文】
一、1、调查研究的对象
本次调查研究的主题是首都高校学生民族意识现状调查，因此这 项研究的样本是根据简单随机抽样的原则从北京各大院校在校生中 抽取出的。具体说来，我们的问卷发放分为两个部分，一个是民族院 校，此问卷主要发放在中央民族大学；另一部分是非民族院校，问卷 主要随机发放到北京大学，清华大学，中国人民大学，中国传媒大学, 北京理工大学，北京林业大学，北京航空航天大学，北京邮电大学， 北京工商大学等各个高校。在实际发放的200份问卷中，收回188份 问卷，回收率为94%；其中有效问卷179份，有效率89. 5%o此外， 我们针对北京各高校抽取了 20个样本，通过网络和电话进行了结构 式访谈，其中有效访问结果为18份，达标率为90%。
2、调查研究的方法说明
本次研究虽以首都高校大学生民族观为中心，这项研究的总体是 首都高校在校大学生，主要包括了民族院校即中央民族大学和非民族
院校两大类。由于条件有限，我们采取简单随机抽样的方法从北京的 十多所高校抽取了 200个样本发放问卷，随机抽取了 20个样本进行 结构式访谈。调查在开展之前，小组成员进行了相关方面的资料查阅， 收集了相关信息，提出了一系列问题。通过整理和归类，在这些问题 的基础上，我们展开了激烈的讨论并得出了初步的研究方案。据此， 我们统一设计了调查问卷和结构式访谈提纲。考虑到填答方便、省时 省力的原则，同时又要提供给回答者一些自