2021年小学一年级班主任总结一年级班主任工作总结.docx

小学一年级班主任总结一年级班主任工作总结

　　本篇班主任工作总结，包含以下三个方面的内容。取得的成绩、存在的问题、以后的努力方向。喜爱的好友请看以下全文：
　　班主任工作总结
　　本学期，我担任一年级班的班主任工作。一年级班共有25名学生。我根据制订的班主任工作计划去实施，而且很好地完成了学校部署的各项工作任务。学期结束了，我把关键的工作总结以下：
　　一、取得的成绩：
　　1、抓好常规教育，着重培养学生的良好习惯。 充足利用班会和一切能够利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为关键，着重培养学生的“三大习惯”，即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。
　　2、主动发挥班干部的作用，让孩子们参加管理班级。 天天早读课实施班干部轮番领读制度。因为一年级的学生年纪小，读书自觉性差，班干部领读，每个学生全部会跟着读，全部感爱好读。班干部负责检验学生的课外作业、练习的完成情况。经过班干部的监督，让每个学生全部能主动，认真地学习，从而养成自主学习的好习惯。
　　3、加强安全教育工作，增强小学生的安全意识。 利用班会，讲解安全知识，如防电、防火、防溺水等安全知识。利用班会进行专题安全教育。如开展班会专题“遵守交通规则”，知道走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿灯过。而且联络实际，谈谈哪些行为是不安全的行为，全部不能做，来杜绝不安全的行为。
　　4、在班中开展了多种多样丰富多彩的活动。 开展了多种多样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动，五月份开展了“做父亲、母亲的好帮手”的活动。开展了丰富多彩的专题班会活动。如“团结合作真愉快”，“你是我的好好友”等。在活动中，不仅陶冶了学生的情操，同时，也促进学生提升参加意识，提升竞争能力及各方面的素质。
　　5、充足发挥“学习园地”这块阵地的作用。 每个节假日全部出版一期跟节假日相关的黑板报。在学习园地中开辟了“展示台”专栏。 展示台定时展出了学生的优异作品，有书法作品、绘画作品、写话习作，甚至学生的月考试卷全部能够展示，让学生欣赏、学习。
　　6、采取多表彰，多奖励，少批评的工作方法。 多表彰多奖励，能激发孩子的上进心，增添她们的自信，班中实施一周一星的评选制度。其做法是学生一星期的多种表现，统计下来，分类加分、扣分。表现好的加分，表现差的扣分。本周内加分多的学生被评为“本周小明星”。模拟电视上的银河之星，我最亮的做法，学生很喜爱。学期结束了，这些小明星还有可能被评为“三好学生”，“优异学生班干部”等。奖罚分明，孩子们有了奋斗目标，全部会争着做好。
　　二、存在的问题：
　　1、学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在以后的工作中，我一定要发扬优点，更正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
　　2、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深。
　　3、班规的形成和落实未能落到实处。
　　4、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有很多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业!
　　三、以后的努力方向：
　　1、思想教育常抓不懈：利用班会，地方课程进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。