2021年爱心贴纸软件放飞爱心.docx

爱心贴纸软件放飞爱心

　　
　　育秀试验学校 五(1)中队执教：李忠敏
　　一、活动目标：
　　1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
　　2、激发队员们从小有爱心，树立心中有她人，心中有祖国的情感。
　　二、专题：在家孝敬父母，在校尊敬老师，在社会上关心她人。
　　1、对象特征：本班学生大多是独生儿女，倍受父母、爷爷奶奶的爱惜，逐步地有些同学变得自私，缺乏真情，只要他人关心自己，不会自己去关心她人、爱惜她人。
　　2、提出这一专题的原因：经过详细事例，激发学生爱的情感，提升她们的认识，培养学生爱父母、爱师长、爱同学，并把这份爱献给社会，献给祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。
　　三、活动准备：
　　1、中队旗一面，录音机一台，出旗曲、退旗曲、队歌的伴奏带等。
　　2、准备小说，小品，快板、舞蹈等节目。
　　3、准备照片，书法作品等道具。
　　4、搜集名人名言、主持人准备串联词。
　　四、场景设计：
　　大黑板上写好的大字，并配以图画，贴上书法作品，“养育之恩永不忘怀”。
　　黑板报出一期“爱心”专刊。
　　五、主持人：王怡娇(中队长)
　　六、活动过程：
　　(一)小品寻人：《校门口》(见附件)
　　关键角色：红红(即主持人)：懂事，尊敬奶奶。乐乐(即问题学生)：言行偏差，不尊敬奶奶。
　　红红(转向乐乐的奶奶)：明天我们中队开专题队会，你带乐乐一起来参与吧。
　　乐乐奶奶：好，好，我一定带乐乐来。
　　(二)主持人，育秀试验学校五(1)中队专题队会现在开始。
　　(三)队仪式：出旗、敬礼、唱队歌。
　　(四)1、家庭篇：
　　主持人：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开；我们的成长离不开您呀——亲爱的父亲母亲、爷爷奶奶。
　　同学1：出示一套照片，讲述《我的成长足迹》(见附件)
　　同学2：小说《住院期间》(见附件)
　　同学3：展示书法作品《养育之恩永不忘怀》(见附件)
　　同学4：演讲《我向母亲发怒以后》(见附件)《歌曲《世上只有爸妈好》
　　主持人：孝敬父母长辈是我们中华民族的传统美德，从古到今，流传着很多感人的小说，乐乐，你想听吗?
　　同学5：乐乐，我给你讲个《孔融让梨》的小说。
　　同学6：乐乐，《击虎救母》的小说你听说过吗?小品《奶奶，我来》(会场上传来了低低的哭泣声)
　　主持人：咦?是谁在哭呀?原来是乐乐呀，你怎么哭了?
　　乐乐：(边哭边向奶奶认错。)(略)
　　同学7：认识到自己吃饭挑食，吃鱼要母亲去骨头是不正确。
　　同学8：常向母亲发脾气，还说不要她管，回家要向母亲认错。
　　同学9：父亲母亲叫我不要躺在床上看书，我不听、还顶嘴，现在才知父母的心。
　　主持人：乐乐，同学们，看到你们能主动认可错误，我很快乐，在这里我要赠予你一句名言。同学赠名言(见附件)《游子吟》
　　2、学校篇
　　主持人：乐乐，我们是幸福的一代，在家有父母长辈的厚爱，在校有老师的呵护。她们为了我们能健康茁壮地成长，呕心沥血，献出了朴实无华的爱心。她们播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心田孕育。
　　同学1：忘不了各科老师，为了使我们全方面发展，默默无闻地奉献着自己的青春和爱心。
　　同学2：忘不了前任班主任姚老