高考对联.ppt

对 联
第一副对联：
新年纳余庆　嘉节号长春
——五代时期后蜀国君孟昶作
[例 1]　(2009•湖南高考)为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是(3分)(　　)
A．志远天高，春风杨柳麓山青
B．情深海阔，夏日荷花潇江红
C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞
D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高
A
[例2]　(2007•浙江高考)下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是(3分) (　　)
A．碧桃献岁宜家受福；花甲逢春获寿延年。
B．为学有宗古稀成庆；诲人无倦恩重及门。
C．乐道安贫音容宛在；因材施教手泽犹存。
D．执掌教坛垂七十载；栽培桃李满三千株。
B
（04浙江卷）请为图书馆的对联补拟下联：   上联：学问藏今古   下联：__________ 
才识贯中西
智慧集东西
文化集中外
文明播东西
，对联可分为春联、婚联、寿联、挽联、名胜联和勉联等等。
，对联可分为正对、反对、串对这三类。
正对
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
百善孝为先常回家看看
千秋民作本多俯首听听
上下联表现相近或相似的内容。
反对
青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸佞臣
横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛
用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。
串对
才饮长沙水
又食武昌鱼
欲穷千里目
更上一层楼
上下两联不是并列关系，而是因果、承接、假设等主从关系。又称流水对。
　　要求：上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
　祖国江山好　大地气象新　
　扫千年旧习　树一代新风
　冬去春来千条杨柳迎风绿
　民安国泰万里河山映日红 　
正对
反对
流水对
（串对）
所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基本相同，它们互为关联，互为补充。
所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果，从而给人以深刻的印象。
所谓流水对，亦叫串对。即上下联意思相 承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联语。