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读书心得体会xx读书心得体会文章

　　在提倡素质教育的今天，学校、家长对老师要求高，对学生的期望高。而学生又自己却无所谓，在这么的情况下，我们应该怎么做老师？这是我们常常谈论的话题。有时我们自己全部以为茫然，束手无策，不知道怎样去教学生。在暑期潜心阅读《给老师的一百条新提议》使我受益非浅。总观全书，我将部分读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，勇于露拙也勇于表现自己。不论我们多么优异，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。因为传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，她们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。因此老师假如在学生面前假装什么全部懂，反而给学生以假的印象。反之，假如老师在合适的时候哼上一曲，能够调走得找不着了，在合适的时候露上一小手，哪怕有着显著的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和她们一样在很多方面有着这么那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了很多。其次，假如你在合适的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当日的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感立即激增。总而言之，让学生了解一个真实的你!
　　二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，假如放两天假，通常也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的尤其快，大多因为她们没有什么业余兴趣。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。所以，一个人在工作之余要有一两种业余兴趣，这是主动休息，也是提升自己生活情趣的必须的手段，假如整天只知道工作，那她的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最好的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物碰到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。她创作时简直就是神，她无比自由，她感觉到世俗世界对她的限制而使她不自由，她理想中的天国就在她的创作中。”“只相关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”
　　一个有情趣的老师，她的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意和一个索然寡味的人去友好地沟通。谁也不愿意和一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这么一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长久以来，我们的教学，包含我们的学生，包含我们老师自己，对自己的优点和短处其实本身全部有较全方面的认识，不过真正会去反思还比较少。我们做为一名老师需要不停地终生地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务和政治的学习。而实际上往往成为一个泛泛而谈的“学习”。我们老师离不开终生的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上叙述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表示和倾听，她能很好地表示自己的想法，并以开放的心灵容纳他人的想法。她常常会自问和反思“为何”，理性地分析并得出结论，