2021年高中英语书本人教版高中英语书本这么学，迈向高考140 第一步！.docx

高中英语书本人教版高中英语书本这么学，迈向高考140+第一步！

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　　学好英语是绝大多数人的美好愿望，但苦于没有好的方法，效果总是不尽如人意。期望这篇文章能够对你的英语学习起到帮助，小简老师个人以为这上面说的方法挺不错的，尤其是对于教材的学习方法很好。
　　
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　　依据教材译文（参考书上通常会有译文），将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照，从中领会每个单词的意思，对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不论，对不明白意思的生词就靠对照方法，查出英文生词的汉语意思，实在查不出的，就依据译文意思进行猜测，并用汉字标注在英文生词下面，然后再将答案全记在思索、练习、测试题的后面。这么比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思索不会的难题要简单省事得多，自然就节约了很多时间和力气。
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　　每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分，能够将它们从课文中全部找出，并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线，以表示这些生词在课文后就有，以免后来在读课文时，再胡乱猜测、四处查找。
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　　将书从头到尾看一遍，懂不懂、难不难、会不会先别管它，只是为了增强感性认识而已。
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　　将每个章节细细品读，力争对每个词句全部做到真正了解。
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　　将新书内容简单地粗读一遍，对不认识的生词重复阅读几遍，记住它到底由哪多个字母组成，方便增加印象，后来再一再碰到它时，自然就会认识了。先将难题甩下，不被难题困扰，以免从一开始就产生畏难情绪。
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　　要学会自我加工、压缩和简化内容，将关键内容以只要肉眼能够看得见的小字体，集中摘记在书的前后，便于一眼明了，和教材一样长久保留。
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　　认真阅读书中每个字句，甚至序跋，将难题认真思索，逐一处理，力争真正掌握，不留半点疑问。
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　　把书扔到一边，集中全部精力，屏心静气地听磁带中的人物宣读。
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　　一边看教材，一边听磁带，认真听磁带中的自读者是