家访家长意见及建议【可编辑版】.doc

家访家长意见及建议家访家长意见及建议家访家长意见及建议(一) 前一段时间走访了我班的不少学生,家长的热情出乎老师们的预料。他们不停地向家访的教师提出教育子女的疑惑。教师们耐心而理性的解释使家长对孩子的现状有了更清楚的了解和认识,青春期孩子的种种表现要求他们对孩子的教育更讲究教育的方式方法, 家校沟通就显得尤为重要。教师利用节假日和中午休息时间进入学生家中, 通过家访师生关系更为融洽, 也解答了许许多多家庭教育的疑难问题, 掌握了大量的关于家长对学校工作和孩子教育的第一手资料。学校是育人的场所,家长对教育环境的好坏有自己的理解,选择五山中心学校就读,家长都认为我校的校风好,管理严格、科学, 把自己的孩子放在学校最放心, 他们对学校的工作给予很多理解和支持, 同时对学校教育教学工作提出了不少宝贵的以下意见: 非常感谢校长和各位老师, 对学生特别有责任心, 在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。——二(2) 班曾琳同学家长经过这次老师前来家访, 自己对小孩有更深的了解, 对家访活动非常满意, 在此衷心地感谢贵校及老师对孩子的关心。——二(2) 班杨丹同学家长希望上课期间, 可以经常去教室听一下上课情况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。——二(2 )班张熙雨同学家长希望学校加强学生非智力因素的培养, 好好利用学校的硬件设施,强制规定晨训,经常进行一些体育比赛, 参加一些社会实践活动。——二(2) 班刘玉同学家长感谢各位老师百忙之中进行家访, 家校的紧密联系是教育诸多环节中不可缺的一环,希望持续这种良好的互动, 家长也将尽到应有的责任和义务, 配合学校, 共同促进学生的健康成长。——二(2) 班王琪同学家长宿舍被子有些短, 冬天睡时不暖和, 望更换较长一些的被子。希望学校团委多给高一学生入团名额。——二(2) 班曾祥玉同学家长加强家校联系, 体现了老师对学生的关心, 使家长更能了解孩子在学校的表现, 更好更全面地对孩子进行有目的有针对性的教育,填补了空白。——二(2 )班朱朋同学家长家访家长意见及建议(二) 建议 1 孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展让我们合作共同做好这项工作。建议 2 希望老师对孩子能严格。我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的态度但不能一味地严格。如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话那我肯定柔中带刚更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。希望每一个家长和老师更包括我自己能在严格教育孩子的同时也能让孩子感到快乐。建议 3 希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。在此次家访活动中那一个个不自觉的表态我就开始担心。这个学期希望能和家长配合提高孩子的学习自觉性。建议 4新的学期马上就要开始了老师已经做得非常好几乎没什么建议希望老师尽可能表扬他她谢谢每个孩子都要表扬虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生但是不表扬一定会毁了一个好学生。所以我得好好利用表扬做到“表扬”、“批评”合理结合。建议 5 新的学期我建议老师的教学方式能改变一下要合理安排玩和学习的时间。会根据情况适当调整。建议 6