井冈山学习心得.doc

井冈山学习心得.doc井冈山学市委党校邓娜
2014年11月，我们有幸随全体学员赴革命圣地井冈山开展了为 期近一周的党性教育活动。
此次学习安排虽然行程紧凑、路途艰难，但是，我们都以高昂 的情绪全身心地投入到了学习之中。学习期间我和全体学员一起怀着 崇敬的心情瞻仰了革命烈士陵园、茨坪革命旧址群及朱毛故居、小井 红军医院旧址、井冈山革命历史博物馆等一大批井冈山革命斗争纪念 场所，重走了朱毛挑粮小道，深入学习了井冈山斗争史，并开展了与 红军后代座谈互动等体验式教学。学习过程中通过向革命先烈敬献花 圈、重温入党誓词、仔细观看展览、聆听革命后代的讲叙，真切地感 受了无产阶级革命先烈在井冈山经受的血与火的考验，使我们对井冈 山斗争、对中等老一辈无产阶级革命家有了更全面 的认识、更崇高的敬仰，真正经受了一次心灵的洗礼，进一步增强了 忠诚意识和责任意识，坚定了全心全意为人民服务的理想信念。
我们一路学习，一路沉思，一路回味。学员们饱满的学习热情
深深地感染着我。可以说，此次井冈山之行将是每个学员毕生难忘的
一段经历，必将为今后的人生和工作注入新的活力和动力。可以讲这
次党性教育是一次了解党史、了解中国革命史、了解国情，净化思想
的难得机会，是一堂震撼心灵、激励终身的党课。
其实，作为一名四平市红色党性教育项目组成员，此次的学习 我想除了接受党性教育之外，那就是学习井冈山党性教育活动的经 验，对红色培训发展进行经验分享，以完善我们四平市红色党性教育 活动。下面我就通过此次的学红色培训提出一些自己尚不成 熟的看法和建议：
1、 将学员分成小组，加强学员间讨论交流同时调动学员学习热情。
将学员分成小组，不仅可以通过对比各组的表现来对学员加强 管理，同时也便于学员间交流、讨论、总结学习心得等。
2、 在培训的方式上加强双向互动、情景体验式培训。
我们此时的培训方式还是停留在“填鸭式”的培训模式上，缺乏 与学员间的互动交流，缺少情感上的共鸣。我们在引导学员通过“亲 眼见、亲耳听、亲身行”的方式全程体验战士们当年的艰苦生活和卓 绝斗争，让学员在体验中获得感悟上获得了很大的好评。我们能否再 增添“亲自讲”的体验交流方式。如塔子山教学点，能否在等到山 顶之后让每组选派代表发表感言以充实本教学点的教学内容及增强 实效。另外，能否增设访谈式培训模式，请老战士，老党员现身说法, 对学员进行“学英模，忆传统、强信仰”的人生观、价值观教育。
3、 扩大宣传力度，有计划循序渐进地拓宽受教育面。
红色培训已成为传承红色文化的重要载体，而扩大载体的影响 力，就需要更大范围地宣传推进，制定系统的、全面的推广模式。以 制度层面来确定参训人员，有计划地组织党校学员、大学生、中小学 生接受培训，并统一制定培训计划。除此之外，进一步整合人力、物 力、财力，加大对红色