人大机关个人文明标兵个人事迹材料.doc

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三门峡市“文明学生”标兵典型事迹
三门峡市“文明学生”典型事迹
学生姓名：张蒙敏 所在学校：磁钟中学
张蒙敏同学是磁钟中学九年级一班的一名学生，也是 该班的班长她学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结 同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学 生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、 体、美、劳全面发展的优秀学生。在家庭生活中，她懂得 尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母，总 能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能 及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母 稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受 到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，她会及时送去 自己的祝福，令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果, 勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过 分要求，是父母眼中的好孩子。在学校生活中，她尊敬老 师，团结同学，关心他人。她善于团结同学，对同学以诚 相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自 己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，她总 能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小 老师”。是同学的好朋友。她全力承担学校交给的各项任务,
及时把同学们的想法告诉老师，把老师的要求传递给同学 们，促进班级的整体进步。作为一名班干部，她积极参加 班级管理，对工作认真负责，有较强的管理能力和组织能 力，是老师的好帮手。作为学习委员的她，她积极协助老 师工作，是老师信得过的得力助手。除了学习外还有很多 工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦，多次亲力亲为 地教学生整理内务，搞好卫
生。有时忙的错过了吃饭时间，她也没有半句怨言， 始终面带微笑。得到老师和同学们的一致好评。在平时的 学习中，她勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协， 学习成绩一直名列前茅。她具有良好的学习习惯，较好地 掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自己, 思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中, 有较强的实践能力。每学期都被评为“三好学生”。张蒙敏 同学兴趣爱好十分广泛，酷爱读书，尤其是历史类书籍， 在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中，她 不仅收获了知识，更明白了做人的道理。有着强烈求知欲 的她对自然科学也深有兴趣，尤其喜欢探究未解之谜，这 也让很多同学佩服她的博学。她用自己独特的管理方法和 感召力管理班级，使得班级秩序井然，环境和谐温馨，学 习气氛浓厚。作为班长，她为班里同学的利益，为班级的 健康成长，付出更多的行动：大扫除时，她主动承担最脏
最累的工作；有同学遇到困难，她及时伸出援助之手；参 加集体活动，她积极协助班主任组织。集体需要时，她挺 身而出，做好本职工作，带领九一班多次取得优异的成绩。 张蒙敏同学用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学 生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。她身上所 具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正 是我们这个时代所需要的。长期的刻苦学习，不仅换来了 优异的成绩，还造就了她坚韧不拔、自
强不息的品质，而这种品质是极其重要的。苏轼曾说：
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。” 相信她会以他自己的勤奋与坚定的意志开发出自己的巨大 潜能，去实现自己的理想，向学校、家长、社会交上一份 满意的答卷。
文明标兵申报材料建筑工程系建筑设计2班李章XX年
4月附件1：
十佳文明标兵申报表注：本表一式二份，详细事迹
2000字左右附后。文明标兵申请材料
尊敬的领导、老师：
您好！
我叫李章，是海南工商学院，建设2班的一名学生，
现任班长一职，可以来申请这次的文
明标兵，我的内心倍感荣幸！自古以来，我国就是文 明之邦，文明之风在我们身边的畅行由来已久。面对时代 的召唤，
我想说：文明之行，从我做起！我深知作为一名“标 兵”就应当起着模范带头的作用，一直
以来，我以积极向上的态度去面对每件事情，期间经 历了许多，成长了许多，也慢慢的使自
己得到认可。下面就我在思想素质上、学习和工作上、 生活上、获奖等方面的一些表现做如下介绍。并我向院领 导诚递我的这份申请。
一、思想素质上一一积累知识，塑造文明。在思想上, 我非常注重提高自己的专业知识，平时及时关注时事政治, 关心国家的发展，
时刻以
党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。刚进 入大学时我就积极提交入党申请书，参加党课培训。并被 评为了 “入党积极分子”。我把身边的每一件事都当做一次 实践文明的机会，重视自己积极思想的积累，重
视自己政治觉悟和文明意识的提高，以求自己在思想 上尽快成为一名合格的共产党员。在大
学期间，积极参加学院的各项活