2021年一般小学老师科学发展观的学习体会.docx

一般小学老师科学发展观的学习体会

　　科学发展观的提出，是理论创新的一个突出结果，表现了中央对发展思绪、发展模式的不停探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，含有很主要的意义。作为一名一般的小学老师，要自觉用科学发展观指导自己的各项工作。
　　落实科学发展观，必需坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的优秀性的主要表现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，一直把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力处理好关系她们切身利益的详细问题。要经过全社会的共同努力，使不一样地域、不一样行业、不一样收入群体的大家，全部能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的结果。
　　作为一名老师，我对科学发展观也有着自己的一点认识，邓小平在《为景山学校题词》中讲到“教育要面向当代化，面向世界，面向未来。”牢靠树立和落实科学发展观，对全方面落实党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育将起到决定性作用。老师以这种远见投身教育教学工作，把握的将是学生的长远发展，培养的将是能适应新时代的人才。
　　胡锦涛主席在《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》中的讲话提到“坚持反对形式、官僚主义。要坚持解放思想、实事求是,讲实话、出实招、办实事、求实效”。胡主席的讲话让我更坚定了自己的“少说漂亮话，多做平凡事”的信念。现在，形式上的要求多了，人就浮于世，我们的行为也就轻易偏离正轨。做了两年的教育工作，我深深地认识到老师工作追求的一定是个“实”字，来不得半点虚假。
　　老师在教育的活动过程中，既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因此老师必需要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。这种美好的心灵落到实处，就是要求我们在工作中，要怀揣爱心，怀揣期望之心，投入到教学实践中