2021年小学生学习书法感言.docx

小学生学习书法感言

　　书法作为民族的传统文化，大家对它的认识并不多，一次偶然的机会我接触到了书法，并产生了浓厚的学习爱好，现在就和大家分享一下吧！
　　一年级暑假开始我就报名参与书法班了，即使当初的年纪很小，但每一节课我全部坚持去上课，从最简单的横、竖、撇、捺练起，越写越有信心，有时甚至把时间全部忘啦，看着写好的一幅幅字帖，心中的喜悦无以言表。
　　掌握了基础笔画后就开始写楷书，关键是写古诗，二十首古诗要全部写完，看着厚厚的、密密麻麻的字我有点泄气，老师的激励和表彰给了我很大的信心，“万事开头难”嘛，我咬紧牙关一个字一个字地写，努力在写好基础笔画的同时注意字的间架结构，第一首诗二十个字我足足写了十节课，功夫不负有心人，我把古诗写到宣纸上，真有点出人意料，母亲看到我的结果，会心地笑了。接下来的书法课上，我勤勤恳恳，再接再厉，最终完成了楷书的全部课程。
　　现在我正在学些行书，尽管时间还不是太长，我已经在全国的“素质杯”书法大赛上取得了银奖，对我来说，这次荣誉不但是对自己的肯定，更多的是鞭策自己以后要以更高的姿态进行自己的业余兴趣。
　　学习书法已经有两年半的时间，感觉自己收获颇丰，既锻炼了自己的耐性，又对传统文化产生了由衷的喜爱，尤其是春节前写对联的几天，在室外冒着严寒给路大家写对联，听着她们的表彰，天气再冷也会感觉心里暖融融的，新春佳节挂上自己书写的对联，自豪之情油然而生。
　　成绩是可人的，但不足之处尚需更正，有时存在急躁情绪，精益求精的精神还有欠缺，请老师和家长给我力量吧，我会朝着自己的梦想出发，坚持到底。
　　因为我平时写字很潦草，因此，在这个暑假里母亲为我报了一个书法班，因为妹妹该上三年级了，也要学写钢笔字了，因此这次是我和妹妹一起学习。
　　第一次上课，老师和我们全部相互不了解，因此老师逐一问询了我们的名字，并认真地记在一个本子上，然后，老师在黑板上写了一个“陈”字，自此我就又多了一位老师，看到陈老师写的字很漂亮，因此我下定决心要在这个暑假里把字写好！