2021年师德师风整改方法.docx

师德师风整改方法

　　这次经过师德师风集中教育学习活动后，我学习了《老师法》、《老师职业道德规范》和领导相关师德建设的相关文件精神和优秀老师的优秀事迹，反思自己，以为自己的表现在示范方面做得很不够，针对自己的不足之处，我制订了以下整改方法。
　　一、发扬成绩，努力克服缺点。身为一名老老师，况且我还在教学一线上，我要以身作则，主动配合各科老师做好学校各项教育教学工作。
　　二、终生学习，连续发展。我作为新时期的老师，要树立终生学习的理念，加强自我思想、道德建设。当代社会是一个终生学习的社会，教育教学一样处于和时俱进的状态，因此，要能适应时代的要求，更加好地完成教育教学任务，我一定会终生学习，具有可连续发展的潜力。我会提升业务修养，不停学习，改善、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不停发展的需要。勇于创新，勇于超越前人，勇于进行教育教学改革，一直站在教改的前沿，走连续发展的道路。要多读书、多看报。要主动努力地上好课的同时，主动参与学校科组的教研活动，向教学经验丰富的老师学习。
　　三、尽心尽责作好我的本职员作，对不良现象和错误行为要大胆批评指出，为教育事业发挥自己的余热。 早晨的阳光是灿烂的，人生篇章开头应该是吸引人的，高峰应该是豪迈的，那样的结尾才是完满的。
　　四 、关注学生，爱惜学生
　　我认为，老师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要重视人文关心，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。在以后的教育教学工作中我将树立正确的“学生观”，以学生为主体，老师为主导。详细表现在对学生的人格的尊重上，平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全方面发展，友好发展。动的学习和参加社会实践活动，使学生的潜力得到充足发展。要使学生在取得科学文化的同时，取得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“取得爱、知道爱、学会爱。”我们不能仅仅关注