幼儿老师培训班学习心得体会
2021年10月22日,xx区教委为了永川区幼儿园学前教育观念的转变,提升幼儿老师的业务水平,尤其主办了重庆市xx区幼儿老师培训班,我怀着无比激动的心情和我们园长一起参与了这次幼儿老师培训班的学习,在三天的学习时间里我收获到了很多。不管是在各个方面,全部有了很多的认识。尤其使我的教育教学观念有了很大的转变,真的是听教授一席话,胜读十年书。
我即使教了28年书,但一直从事的小学的教育教学工作,对幼儿园的教育教学工作还一知半解,以前在我的心目中幼儿园的老师就是带着孩子玩,只要她们不哭不闹不出安全事故就能够了,现在自己成了一名幼儿老师,才晓得锅儿是铁打的,要当好一名合格的幼儿老师光有爱心、责任心、耐心还不够,还要学会好多好多方面的东西。比如幼儿园一日活动包含哪些活动,怎样做好保教工作,提升保教质量;怎样对待幼儿的问题行为;心灵手巧,用废旧材料制作教玩具,部署适合幼儿特点的活动室等等..........可我心不灵手又不巧,对美术方面的知识也一窍不通。真是难为我了,我的运气霉呀,同事笑话我说:“幼儿园的老师以前没这么活儿,你来了活儿就多了,你真的是倒霉蛋呢。”我还自我抚慰说:“有事情干是好事呀,活得充实。这说明上级领导现在重视幼儿教育了呢,我们应该感到快乐才是。”
经过几天的学习,我以为首先要转变自己的思想观念,“一个老师真正的生命是什么,是你的躯体、财产、职称,还是你的待遇、工作、事业?上述这些物质的东西当然是老师生活不可或缺的元素,但全部不能代表或表征着老师真正的生命。从哲学的意义来考量,老师的真正生命是她的思想。”-----重庆文理学院老师发展研究所裴跃进,因此我们只有把自己的思想观念转变了,。
其次,不仅要认真学习好《重庆市幼儿园一日活动行为细则》,还要落到实处,以《细则》作为自己的行动指南。
在这学习期间,教育科学学院--何华敏教授主讲的《幼儿问题行为及其矫正技术》里的“对幼儿的问题行为假如进行强烈的处罚会引发不良情绪反应,甚至还会严重影响幼儿的人格发展”,对我启发最大,你别说,周二上课还真的碰到了这么一件事,下午第一节课,上课了我快乐的走进教室,准备带孩子们上体育活动课,忽然听到一阵哇哇的哭声,正想问发生了什么事,一个小男孩告诉我说,有个叫何X的女孩子用铅笔的笔尖戳到了另外一个叫李XX的小女孩的眼睛,我一听顿觉问题严重,便三步并着两步走到那个受伤的小女孩身边,问明了事情的经过,我轻轻拿开她遮着眼睛的小手,一看问题不大,我没有立刻批评何X,而是让全班孩子使劲闭上自己的眼睛,并让她们看电视,看书,看黑板,看教室黑板顶上的国旗的颜色,孩子们大声告诉我说:“老师,什么也看不见。四处一片漆黑”,“孩子们,你们说没
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