2021年必备小学亲子.docx

必备小学亲子

　　共读活动总结三篇
　　不知不觉中一个出色的活动结束了，我们一定全部积累了不少宝贵的经历，需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来学习活动总结是怎样写的吧，以下是xx为大家整理的小学亲子共读活动总结三篇，欢迎阅读和收藏。
　　小学亲子共读活动总结 篇1
　　二月，是温馨的！我们走进了“亲子阅读”的乐园。还记得吗？那天晚上，我们沐浴着明亮的月光，在学校博学楼拉开书香校园“亲子阅读”的帷幕，今后，“亲子阅读——书香相伴”的口号响彻我们的校园。一学期过去了，现将本班的亲子阅读活动作以下总结：
　　开学初，我校召开了亲子阅读读书动员大会。此次亲子阅读动员大会很成功，得到了全体家长的大力支持。
　　会上，课题组责任人xx主任首先向家长宣传亲子阅读的主要意义；接着各班成立了读书俱乐部的骨干组员，并进行了具体的分工；然后，我和读书俱乐部的关键组员依据孩子的已经有知识经验和年纪特点，给每个孩子平均购置了四新生命科学绘本——《呱呱坠地》、《母乳是最棒的》、《了不起的粪便》《圆圆的肚脐》；最终，每个家庭发放了《一班亲子阅读计划书》，《计划书》具体说明了亲子阅读的时间、阅读方法、聚会安排和作品的搜集。
　　读书俱乐部成立后，我将全班45名同学分成6去读书队，每队7—8个组员。各个书友队推荐一名队长，依据小队组员的喜好共读一本书，读完后和其它书友交换着阅读，确保一定的阅读量。
　　为了让学生充足阅读，学校开学初就设置了午读时间，我让孩子们天天坚持午读20分钟，一学期下来，，另外，每七天一节的语文活动课，我也让孩子们坚持阅读。
　　因为一年级不部署书面作业，因此家庭作业仍以家庭亲子阅读为主，一学期来，孩子们读了很多的书，xx等家长给孩子购置了大量的书，有《苹果树上的外婆》、《三国演义》、《我的第一套科学漫画》、《轱辘轱辘》、《世界经典童话》、《脑筋急转弯》、《谜语》等。
　　孩子们有时将自己买的课外书带到教室和大家分享，这么一来，全班同学全部看了不少的书。为了丰富孩子们的课外阅读，我每个月全部从学校图书馆借阅部分适合孩子们看的小说书，每人一本，读完再交换，30天，孩子们就读了好几本，读完后，我还组织孩子们相互交流，聊一聊最有趣的小说或最记得的一个情景。本学期，还组织同学们进行了讲小说比赛，将课外阅读推向一个新台阶。
　　本学期第九周，我校举行了家长开放日，在本课题组长的提议下，本人上了一节“亲子阅读”课例。此次阅读聚会，关键有以下步骤：配乐诗朗诵、亲子接力读、阅读知识PK、小记者采访、好书推荐等多个步骤。整节课，孩子们全部很踊跃，家长们全部很投入。课后，家长们全部很期待下一次的亲子阅读。
　　读完第一套亲子阅读书本，我发给每个家庭两张“亲子阅读作品表”，指导家长和孩子合作完成了“书画作品”。政熙、彭旎、凯乐等儿童的亲子作品完成得不错。部分作品需要指导，再装订成册。
　　小学亲子共读活动总结 篇2
　　最近，我园开展了“亲子共读”的读书活动，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不一样程度上感受到了课外阅读给她们带来的愉快，促进家长和孩子之间的情感交流。为了更加好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不停总结经验，现将本阶段活动做一简单小结