大班上学期班务计划（一）.doc

1 大班上学期班务计划(一) : 本班共有 39 名幼儿,男 19名,女 20名,3 名新生,是从别的幼儿园转学的。班中郁小俐、苏晓林、苏晓云、朱飞不是独生子女,独生子女率为 90% 。经过两年的幼儿园生活, 班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析(一)健康: 幼儿的独立自理能力有了明显的提高,基本都能较熟练的用筷独立进餐, 能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜, 开学以来发现幼儿的饭量又有明显增加, 而且用餐速度也普遍加快, 基本无剩饭、挑食现象。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进, 如姚迅怡吃饭桌面地面有大量掉落的饭菜; 苏东健、丁岑玺等吃饭时经常东张西望, 徐心杰、尹若禹进餐速度较慢, 吴寅杰、陈孙弘宇吃饭时经常讲话, 需要老师不断督促、提醒。本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。盥洗方面, 幼儿已基本能独立大小便, 部分小朋友学会了自己使用便纸。洗手时多数幼儿能注意节约用水。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服、叠衣服、叠被子,并乐意互相帮助。 2 动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,部分幼儿已经学会了跳绳。平衡、攀爬的能力相对较弱, 有一些幼儿由于胆子小, 动作发展不协调, 平衡和攀爬时需要旁人的帮助, 如卜一菲、陈爱涛。在分散活动时, 我们将引导他们多参加这方面的游戏, 并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强, 知道热了要擦汗、休息, 知道跑时不和别人碰撞; 知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。大班幼儿的活动能力、范围将更大, 所以本学期我们继续将安全和自我保护作为重点, 及时抓住时机进行随机教育, 让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知识, 并言行一致, 进一步提高自我保护意识和保护能力。(二)社会性和情感方面: 幼儿的交往能力有了较大的提高,在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往, 愿意与老师小朋友一起游戏, 一起谈话, 但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼、积极交往,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己, 如陈爱涛、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等, 需进一步鼓励他们, 给予适当的机会, 让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的, 在行为习惯方面还存在不少不良习惯, 还有幼儿自 3 控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气, 本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。(二)艺术方面: 幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了, 由于接触了多种形式的绘画, 幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆、老练, 初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿接触、了解民俗文化的机会, 感知民俗民风, 感受到美的更丰富的内涵, 并与幼儿的各种活动加以整合, 培养幼儿对美的敏锐性, 能大胆表现美, 有一定的想象力、创造意识, 进一步提高审美能力。本班幼儿喜欢音乐, 尤其是女小朋友, 喜欢唱唱跳跳, 唱歌时在老师提醒下会控制自己的音量, 能较好地表现歌曲的感情。个别幼儿节奏感较强, 如曹梦悦、沈秦晴等, 郭笑涵、陈孙弘宇等音准较好, 幼儿对律动