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5S素养活动手册.docx


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5S 员工素养活动手册
序言
公司是一个集体, 大家共同工作,共同努力,都希望每天上班处在舒畅、温馨、和谐的工作环境里。因此人际关系非常重要,为了保持良好的人际关系,请谨记以下事项:
遵守公司规章制度;
对待工作认真负责, 严细慎实 ;
注意在语言和态度上不伤害他人;
坦诚倾听他人意见,态度诚恳;
注意体谅他人的难处;
注意日常礼貌、问候;
● 对他人多用感谢、赞赏的语言。
一、员工素养
1、员工素养活动的目的
. 促使人人有礼节、懂礼貌、守规范,进而形成优良风气 , 创造和睦的团队精神 。
. 发动公司所有单位和部门全面展开 5S 素养活动,人人积极投
入参与,使之成为公司全员日常活动。
. 让同事和客人有舒适感、亲切感、方便感、安全感。
2、员工素养活动的有关定义
礼节—是对他人态度的外表和行为规则, 是礼貌在语言、行为、仪态方面的具体规定。
礼貌—是人们之间相互表示尊重和友好行为的总称。它的第一要素就是尊敬之心。
仪表—是人的外表,包括容貌、姿态、个人卫生和服饰,是人
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的精神状态的外在表现。
仪态—是指人们在交际活动、日常工作和生活中的举止所表现
出来的姿态和风度。
表情—是人的面部动态所流露的情感。在给别人的印象中,表
情非常重要。
3、员工素养活动的适用范围
全公司的所有 干部和员工
4、员工素养活动的教育内容
工作中的职业素养
按照公司各单位 《职业规范》 的内容,认真履行工作中与仪容、
班前班后、人事管理、生产运转、质量、工艺设定有关的规范要求。
通过每个人的努力,让工作过程更加顺畅,工作配合更加协调。
生产现场的日常素养
每 天
◎正确穿着工作服,保持整洁;
◎工具 / 物品随手归位,摆放整齐,不压线;
◎物料 / 产品轻拿轻放,有序整齐,防止混放;
◎不随地放杂物、扔垃圾或烟头,经常清扫地面;
◎不能确定位置的物品放到暂放区,或作暂放标识;
◎爱护公共物品,避免在墙壁、设备设施上留下刮痕和污迹;
◎按要求进行日常点检,及时报告异常现象;
◎遵守安全操作规程,无不安全行为;
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◎保持台面、 桌面干净无尘, 每日擦拭用过的工具 / 附件,去油污;
◎下班前整理好台(桌)面物品并归位,关好门窗 / 水电气 / 设备,
个人保管物品归位。
每 周
◎进行一次工具柜整理,清理不要物;
◎全面整理工作区,对暂放物进行处置;
◎清点现场堆积的物料,只保留必要的量,及时退库;
◎更新破损 / 脱落 / 卷角 / 模糊 / 过期的标识;
◎清洁窗户、柜顶、货架等不常触及的部位;
◎清洁周转用的托盘、容器和推车。
不定期
◎添置工作任务相关的工装器具;
◎提出改进工作效率、质量和安全的装置设施;
◎及时更新信息栏内容,去掉过时和多余张贴物;
◎根据工作任务调整工具物品的定位和标识;
◎经常使用礼貌用语,待人有礼 有节。
办公室的日常素养
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每 天
◎正确穿着工作服,保持整洁;
◎桌面物品随手归位,并 按基准线摆放整齐;
◎文件处理后及时归档,处理中的文书叠放整齐;
◎经常清扫地面,不随地掉纸屑和扔烟头;
◎清洁用具摆放整齐,及时倒垃圾,并保持垃圾筒(篓)本身的
清洁;
◎擦拭台面、桌面、文件柜、窗台、电源插座和照明开关,保持
清洁;
◎及时清理电脑台、传真桌和茶几上临时摆放的文

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