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合肥学院
《计量经济与实证分析》实验报告
题  目: 地区财政收入影响因素            
学生姓名: 朱盈超 学号:1313101023      
系 别:  管理系       专业:财务管理
提交时间:   2015   年    11     

地区财政收入影响因素 
一、实验目的
研究地区财政收入影响的因素有哪些,判断这些因素是否存在多重共线性,并提出解决
实验内容
用软件计算回归结果
根据回归结果判断是否存在多重共线性,提出解决多从共线性的方法
判断是否存在其他未被纳入模型的因素
实验过程与结论
第一步:构建模型
以财政收入为被解释变量,固定资产投资总额、工业总产值、农林牧渔总产值、社会消费品零售总额以及地区总人口为解释变量建立线性回归模型。
Y=β0 + β1*X1 + β2*X2 + β3*X3 + β4*X4 + β5*X5 + u
其中:
Y----财政收入 X1----固定资产投资总额
X2----工业总产值 X3----农林牧渔总产值
X4----社会消费品零售总额 X5----地区总人口
β0、β1、β2、β3、β4、β5----表示待定系数
u----表示随机误差项
第二步:利用stata软件计算回归结果,结果如下:

, R-square 5个变量由 T值看均没有通过显著性检验,R平方很大,所以可能存在多重共线性这时的模型方程为Y=+--+++u
第二步进行多重共线性的检验
判断VIF值大小
从结果看出vif=,所以存在多重共线性。
下面开始采取补救措施
进行主成分分析
多重共线性检验修正
进行逐步回归剔除X1X2X5变量留下X3X4
从VIF值可以看出多重共线性不存在了
可能还有地区发展不平衡,国际环境不稳定,国家对经济发展的结构性调整等因素影响地区财政收入。
合肥学院
《计量经济与实证分析》实验报告
题  目: 美国维吉尼亚州公立中小学教师工资              
学生姓名: 朱盈超 学号:1313101023       
系 别:  管理系       专业:财务管理
提交时间:   2015   年    11     

美国维吉尼亚州公立中小学教师工资
一、实验目的
研究美国维吉尼亚州公立中小学教师工资的情况
二、实验内容
1将2008-2009年度抽样学校教师平均工资对2008年县平均教师工资描点
2利用数据估计模型
3观察是否存在异方差,如果存在异方差的话列出补救措施
实验过程与结论
第一步:构建模型进行描点
以2008~2009年度抽样学校教师平均工资为被解释变量,2008年县平均教师工资为解释变量建立现行回归模型,进行描点
Y=β1+ β2*X1+μ
其中:Y为2008—2009年度抽样学校教师平均工资
X1为2008年县平均教师工资
β1、β2为待定系数
μ为随机误差项
第二步:将2008—2009年度抽样学校教师平均工资对2008年县平均教师工资进行描点,结果如下:
第三步:进行回归分析,估计数据模型,结果如下:
Y=-++μ
第四步:侦察是否存在异方差性
BP检验,结果如下:
从上述BP检验中不难看出,回归方程存在异方差.

怀特检验,结果如下:
根据怀特检验的结果,回归方程存在异方差性问题。
根据BPG检验结果,回归方程存在异方差性问题。
综上所述,基于帕克检验、BP检验、怀特检验、BPG检验来看,在回归方程所做的OLS回归中遇到了异方差性问题。
第五步:补救措施
为了纠正异方差性问题,对进行对数变换。得到如下回归方程:
ln Y=β0 + β1*lnX1+μ ()
运用stata对回归方程()进行回归,结果如下:
从怀特检验中可以看出

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